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貴陽戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn) - 名課堂

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貴陽戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn)

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貴陽戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn)公開課

企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新 東莞:2025年07月17日

一、企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型近幾年來商業(yè)活動(dòng)復(fù)雜程度和變化頻率發(fā)展非常迅速,市場(chǎng)變得越來越難以預(yù)測(cè),在今后的時(shí)間里變化和復(fù)雜性還會(huì)繼續(xù)增加。中國(guó)企業(yè)正面臨著三十年市場(chǎng)化進(jìn)程以來最大的競(jìng)爭(zhēng)瓶頸和環(huán)境困局,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)越來越大,營(yíng)商環(huán)境會(huì)越來越復(fù)雜多變,企業(yè)只有不斷創(chuàng)新才能生存乃至發(fā)展。1、企業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn)及發(fā)展瓶頸......

重新定義HR—HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 深圳:2025年06月07日

1.了解UCUA時(shí)代HR的轉(zhuǎn)型;2.萃取標(biāo)桿企業(yè)HRBP轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn);3.敘述HR三支柱的角色與分工;4.掌握HRBP轉(zhuǎn)型的步驟和流程;5.運(yùn)用HRBP思維模式開展工作;6.運(yùn)用BLM、BEM、OGSM等工具業(yè)務(wù)中開展工作課程對(duì)象各部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理以及HR團(tuán)隊(duì)。授課特點(diǎn):針對(duì)性教學(xué):結(jié)合知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)學(xué)員,課......

重新定義HR—HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 上海:2025年05月17日

各部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理以及HR團(tuán)隊(duì)。授課特點(diǎn):針對(duì)性教學(xué):結(jié)合知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)學(xué)員,課前進(jìn)行需求調(diào)查,依據(jù)學(xué)員需求設(shè)計(jì)課程;案例式分享:結(jié)合15年的人資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),理論與案例結(jié)合,小組現(xiàn)場(chǎng)討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);現(xiàn)場(chǎng)式問答:各學(xué)習(xí)小組現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)HRBP轉(zhuǎn)型遇到的問題,老師分類并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答;情景式演示:課程中HBBP的關(guān)鍵......

重新定義HR—HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 北京:2025年07月12日

針對(duì)性教學(xué):結(jié)合知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)學(xué)員,課前進(jìn)行需求調(diào)查,依據(jù)學(xué)員需求設(shè)計(jì)課程;案例式分享:結(jié)合15年的人資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),理論與案例結(jié)合,小組現(xiàn)場(chǎng)討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);現(xiàn)場(chǎng)式問答:各學(xué)習(xí)小組現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)HRBP轉(zhuǎn)型遇到的問題,老師分類并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答;情景式演示:課程中HBBP的關(guān)鍵技能的工具將場(chǎng)模擬演練,老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)課后輔導(dǎo)式:課程結(jié)束后......

企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì) 廣州:2025年05月09日

企、事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績(jī)效、薪酬等。課程內(nèi)容:績(jī)效實(shí)戰(zhàn)方案班——績(jī)效制度、指標(biāo)分解、績(jī)效合同(2天)問卷a 績(jī)效管理制度1、公司沒有推行績(jī)效,希望了解如何設(shè)計(jì)績(jī)效制度2、公司有簡(jiǎn)單的績(jī)效管理制度,但是操作行不強(qiáng),想對(duì)績(jī)效制度進(jìn)行改進(jìn)3、公司績(jī)效只有年度考核,希望......

過程制勝——團(tuán)隊(duì)高績(jī)效管理 上海:2025年05月09日

部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部。培訓(xùn)大綱:第一講:團(tuán)隊(duì)制勝的決定因素是人才1.關(guān)鍵詞一:人才-- 人才制勝的新趨勢(shì)從博弈管理到共贏管理從成本控制到價(jià)值創(chuàng)造從人才“為我所有”到“為我所用”2.關(guān)鍵詞二:領(lǐng)導(dǎo)-- 人才制勝的關(guān)鍵突破的瓶頸一:習(xí)慣的挑戰(zhàn)突破的瓶頸二......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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黃武林-企業(yè)培訓(xùn)師
黃武林老師

黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...

涂山青-企業(yè)培訓(xùn)師
涂山青老師

涂山青老師 涂山青,一個(gè)致力于把先進(jìn)觀念植入到企業(yè)“骨髓”的培訓(xùn)師; 涂山青...