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貴陽員工激勵培訓

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貴陽員工激勵培訓公開課

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 重慶:2025年05月16日

1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型:讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑:量身定做適合Z世代員工的6個關(guān)鍵點留存路徑4.3種非物質(zhì)激勵:有效運用3種非物質(zhì)激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統(tǒng)管理者帶來的靈魂思考1.......

游戲驅(qū)動力—如何用工作游戲化激勵新生代團隊 重慶:2025年07月25日

沒有人喜歡做枯燥的工作,因為完成枯燥的工作需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和意志力。但孩子們在玩游戲時,卻能犧牲睡眠,冒著被懲罰的風險,耗費幾個小時,在同一階段無數(shù)次打敗相同的怪物,快樂地完成看似無意義的“枯燥工作”。游戲究竟擁有何神奇的魔力?可以讓人投入很長時間在在“無聊”的工作上,......

領(lǐng)導者的非物質(zhì)激勵 成都:2025年07月10日

企業(yè)收益:1、培養(yǎng)管理者的非物質(zhì)激勵能力,提升員工的積極性和創(chuàng)造力;2、打造一個積極向上,充滿激情的團隊氛圍,創(chuàng)造更多業(yè)績。崗位收益:1、了解激勵成敗的要素,避開激勵誤區(qū);2、學會分析員工的內(nèi)在動機和需求;3、掌握明確目標、發(fā)揮長處、排除障礙、稱贊鼓勵4大激勵技能;4、通過演練,剖析自我激勵能力,找出差距。課程特色1、......

通用管理學習系列—管理心理學 佛山:2025年06月04日

加強以人為中心的管理,學習知人善任合理使用人才,有助于改善人際關(guān)系,增強群體的凝聚力和向心力;提升領(lǐng)導水平,以及領(lǐng)導者決策水平,改善領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者之間的關(guān)系。掌握預判員工行為的方法,人際平衡模型的原理,決策心理分析、華人企業(yè)用人格局,績效人本的特征,以及管理中員工性格、員工角色語言、溝通影響力等等有助于管理提升的人本......

通用管理學習系列:從技術(shù)到管理 佛山:2025年06月27日

融入大量跨國500強及中小公司真實案例,實戰(zhàn)為王!充分考慮互聯(lián)網(wǎng)時代組織的變革需求。充分考慮互聯(lián)網(wǎng)時代知識型員工的現(xiàn)實需求和心里深層次需求。上午學,下午用,招招實用;管理難,明理易,事事簡易。企業(yè)現(xiàn)狀為導向,思維啟迪是手段。思想頓悟,方法、工具和模板落地。課程目標掌握互聯(lián)網(wǎng)時代組織管理的新特點掌握互聯(lián)網(wǎng)時代知識型員工的......

TMTP之《柔性激勵與員工士氣提升》 廣州:2025年05月14日

提到激勵,一般最先想到的是物質(zhì)激勵,問題是作為中層管理者可以主導的物質(zhì)資源畢竟是有限的,但部屬對激勵需求是多樣的、立體的;物質(zhì)激勵也只能是間斷的、局部的,但部屬對激勵需求卻是連續(xù)的、全方位的。物質(zhì)激勵側(cè)重事后激勵,而員工的管理更重要的是事先預防。本課程從水平思維的角度出發(fā),重點培養(yǎng)中層管理者通過對日常工作中的觀察,透過......

組織能力三板斧:業(yè)務(wù)價值導向的變革管理與組織激勵 廣州:2025年05月21日

一、組織變革對組織能力的要求1.盤點:組織變革的張力與活力機制2.組織變革為何必然與高價值的客戶體驗相關(guān)?3.組織變革如何實現(xiàn)組織能力的精準下沉與碎片化的組織賦能4.個體價值崛起時代,如何引導作戰(zhàn)團隊快速適應并融入變革期的組織能力生態(tài)復盤:京東激蕩變革背后真實的管理生態(tài)二、組織再造與激活個體1.關(guān)閉科層制,構(gòu)建網(wǎng)狀團隊......

任務(wù)的統(tǒng)籌與調(diào)配——工作效能提升與輔導激勵 廣州:2025年05月29日

中基層管理者等課程收益:1、懂得如何分配布置工作才是最有效的2、理解授權(quán)的真正內(nèi)涵,學習并掌握有效的授權(quán)技巧3、讓主管掌握員工的輔導技巧及方法和步驟的技巧等4、學會有效激勵的方法和策略課程大綱一、分配工作1.分配工作三要素(1)工作條件(2)員工條件(3)其他條件2.口頭布置任務(wù)(1)方法1 八步法(2)方法2 五遍法......

員工激勵培訓內(nèi)訓課程

中基層管理者綜合能力鍛造系列課程——員工激勵 主講:劉老師

【課程大綱】一、管理就是激勵1、激勵的兩個角度和人為什么工作的五個原因1)一定要讓工作變成游戲2)站在對方的角度進行激勵才會有效果3)賺錢是非常明確的工作原因4)工作是消耗能力的最好方法5)人是群居動物6)成就感無可替代7)渴望被社會認可演練:工作中您常用的激勵方法是什么?2、曹操為什么留不住關(guān)羽1)從曹操和劉備的激勵......

中長期激勵與股權(quán)設(shè)計 主講:王老師

1、認識中長期激勵各種操作方法和激勵的意義2、作為非公眾上市公司,股權(quán)激勵之外的手段具有更有效的實操性3、學會選擇合適的激勵組合,掌握各種激勵的正確使用方式,捆綁企業(yè)與員工的長期利益,吸引骨干核心人才【課程對象】董事長、CEO、人力副總/總監(jiān)、人力資源高層管理人員等【課程大綱】一、人與激勵1、人性與人力資源管理人力資源......

基于價值貢獻導向奮斗的激勵管理 主講:劉老師

第一部分:華為激勵管理概要 -- 成就客戶、導向沖鋒一個企業(yè)的經(jīng)營機制,說到底就是一種基于利益的驅(qū)動機制。企業(yè)的價值分配系統(tǒng)必須合理,價值分配系統(tǒng)要合理的必要條件是價值評價系統(tǒng)必須合理,而價值評價系統(tǒng)要合理,價值評價的原則以及企業(yè)的價值觀系統(tǒng)、文化系統(tǒng)必須是積極的、蓬勃向上的。1、全力創(chuàng)造價值:聚焦客戶需求,牽引目標承......

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鄭秀寶-企業(yè)培訓師
鄭秀寶老師

鄭秀寶老師 企業(yè)頂層設(shè)計專家 北京師范大學應用心理學博士 BSN荷蘭商學院工商管理博士 中國管理科學...

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楊端祥老師

實戰(zhàn)營銷導師,水性領(lǐng)導力研究專家,出版著作《水性領(lǐng)導——中國式領(lǐng)導力的8大終...

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李根穩(wěn)老師

人物簡介 個人簡歷:8090后管理教練、8090后心智模式研究院院長、中國新生代『心式管理模式』創(chuàng)始...

鐘廷揮-企業(yè)培訓師
鐘廷揮老師

心智及團隊建設(shè)專家 九型人格專業(yè)培訓導師 銷售人員潛能走火訓練師 首批國家職業(yè)資格認證企業(yè)培訓師 實...

余倩-企業(yè)培訓師
余倩老師

心理學碩士 職業(yè)化教育領(lǐng)航者 資深培訓及咨詢顧問 MBTIâ國際認證講師 國家勞動及社會...