貴陽人力資源規(guī)劃培訓(xùn)公開課

人力資源現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢及十大轉(zhuǎn)變 貴陽：2025年05月14日

全球化、社交化、移動(dòng)應(yīng)用迅猛增長，全球員工隊(duì)伍進(jìn)一步年輕化，新形勢下，如何重塑人才獲取方式、建立靈活的、極具智慧的人才團(tuán)隊(duì)是眾多企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)之一。此外，人力資源部門職能和架構(gòu)正面臨寵大變革，人力資本金融化已經(jīng)提上日程，HRBP-SSC-COE的人力資源部門架構(gòu)是對(duì)傳統(tǒng)人力資源管理模式的顛覆。作為人力資源部門的管理者，......

基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵崗位人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)專題培訓(xùn)班 貴陽：2025年06月04日

在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，人才梯隊(duì)建設(shè)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展和競爭力提升的關(guān)鍵。為積極應(yīng)對(duì)新時(shí)代的人才挑戰(zhàn)，構(gòu)建科學(xué)合理的人才梯隊(duì)體系，提升企業(yè)整體績效和創(chuàng)新能力，我中心特組織舉辦企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)專題培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班旨在通過系統(tǒng)的理論講解和實(shí)操演練，幫助學(xué)員掌握人才梯隊(duì)建設(shè)的核心策略和方法，推動(dòng)企業(yè)在人才培養(yǎng)、選拔、激勵(lì)和管理......

基于勝任力的人才測評(píng)技術(shù)與選拔技巧高級(jí)培訓(xùn)班 貴陽：2025年06月04日

第一講 企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃一、企業(yè)戰(zhàn)略與人才梯隊(duì)1.企業(yè)戰(zhàn)略與人才培養(yǎng)2.企業(yè)戰(zhàn)略分析工具3.人才梯隊(duì)構(gòu)建模型二、人才戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)實(shí)踐方法及應(yīng)用1.人才發(fā)展路徑2.關(guān)鍵人才戰(zhàn)略3.人才需求分析系統(tǒng)4.關(guān)鍵崗位界定5.勝任力標(biāo)準(zhǔn)建立6.人才現(xiàn)狀評(píng)估系統(tǒng)1)人才測評(píng)2)人才盤點(diǎn)7.人力資源管理的三個(gè)階段：1)第一階段 勝任力......

物業(yè)企業(yè)高績效組織打造與人才管理 貴陽：2025年06月20日

第一章：企業(yè)績效管理體系要點(diǎn)須知1．績效管理的概念2．績效管理的重要性3．績效管理四大環(huán)節(jié)4．績效管理參與者的不同職責(zé)5．績效管理體系的構(gòu)建案例：標(biāo)桿企業(yè)常用績效考核方法論示例第二章：績效管理四大必修技一、績效計(jì)劃1.計(jì)劃類別與概念 2．PBC工具表3.考核指標(biāo)設(shè)計(jì)原則二、績效監(jiān)控與輔導(dǎo)1．績效監(jiān)控作用 2．績效輔導(dǎo)的......

HR數(shù)字化轉(zhuǎn)型：HR如何支撐業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略 貴陽：2025年06月27日

一、企業(yè)為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型1. 數(shù)字技術(shù)正在引領(lǐng)第四次工業(yè)革命2. 數(shù)據(jù)引發(fā)產(chǎn)業(yè)變革、驅(qū)動(dòng)新經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展3. 全球數(shù)字化戰(zhàn)略時(shí)代來臨4. 后疫情時(shí)代，加速企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型5. 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的機(jī)遇不可錯(cuò)失6. 所有的企業(yè)都必須用數(shù)字化重做一遍二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標(biāo)是什么？?數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大目標(biāo)?體驗(yàn)提升：關(guān)注客戶滿意度和營收增......

企業(yè)如何整合創(chuàng)新人才發(fā)展培訓(xùn)體系 貴陽：2025年07月02日

各有關(guān)企事業(yè)單位：所謂“人才興，企業(yè)興”；“人才強(qiáng)，企業(yè)強(qiáng)”，企業(yè)如何在市場激烈競爭中真正實(shí)現(xiàn)做強(qiáng)做優(yōu)做大呢？很多企業(yè)培訓(xùn)雖然年年搞得轟轟烈烈，可經(jīng)常得出“華而不實(shí)、被動(dòng)培訓(xùn)、形式主義”的論斷，人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理企業(yè)常常苦悶，都在尋找解決培訓(xùn)的......

國企三項(xiàng)改革配套的人力資源規(guī)劃與實(shí)操專題 貴陽：2025年07月02日

第一部分 國企三項(xiàng)改革的總體精神1.國企改革三年行動(dòng)方案的制定（1）2019年10月十九屆四中全會(huì)召開，對(duì)國企改革提出新的要求（2）2019年11月國務(wù)院國有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議，提出制定國有企業(yè)改革三年行動(dòng)方案（3）2020年6月中央全面深化改革委員會(huì)第十四次會(huì)議審議通過《國企改革三年行動(dòng)方案（2020－202......

基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與應(yīng)用 貴陽：2025年07月11日

企業(yè)中、高層管理者、人力資源部門等課程大綱第一講：認(rèn)知篇——企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略一、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才管理的關(guān)系1.巴尼時(shí)代的人才困境2.企業(yè)人才差異化戰(zhàn)略思考（1）時(shí)代變化，政策導(dǎo)向，人才在哪里？（2）面向未來的人才（3）立足當(dāng)下人才3.企業(yè)人才戰(zhàn)略布局（1）基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)目標(biāo)、現(xiàn)有人才情況......

人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

非人力資源的人力資源管理 主講：劉老師

1、增強(qiáng)“非人”對(duì)HR部門角色的認(rèn)知。2、提高職能部門對(duì)HR的共鳴、共識(shí)、共贏意識(shí)。3、強(qiáng)化“非人”“選、育、用、留”人的藝術(shù)。4、了解人力資源管理中的道、術(shù)、器。課程大綱：一、第三只眼看HR——HR角色認(rèn)知1、新時(shí)代人力資......

輕松玩轉(zhuǎn)導(dǎo)師制項(xiàng)目 主講：樸老師

課程結(jié)構(gòu)將圍繞著三個(gè)結(jié)合展開：理論與實(shí)踐相結(jié)合，知識(shí)與問題相結(jié)合，能力與改善相結(jié)合。課程深入淺出，化專業(yè)知識(shí)為平常應(yīng)用。【課程對(duì)象】HRD\HRBP\COE、管理者 咨詢顧問【課程方式】課程互動(dòng)性良好、每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)老師都會(huì)設(shè)計(jì)與工作場景相結(jié)合的互動(dòng)，讓學(xué)員邊學(xué)邊用。使課堂氛圍非常活躍，學(xué)習(xí)與演練能夠緊密結(jié)合。老師的邏輯......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理——12大情境教學(xué) 主講：劉老師

情境：本課程采用全情境設(shè)計(jì)，通過十二個(gè)常見案例再現(xiàn)真實(shí)的工作場景，讓學(xué)員在真實(shí)的案例中掌握知識(shí)；反思：學(xué)員可以反思到真實(shí)的工作場景中，回顧自己的做法，通過激活舊知而獲得新知方法：所有的情景問題都會(huì)給出參考方法論，以便學(xué)員在實(shí)際工作中去運(yùn)用課程收益：■ 掌握人才甄選、面試的核心技巧和知識(shí)，學(xué)會(huì)知人善任；■ 掌握員工輔導(dǎo)的......

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