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重慶領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn) - 名課堂

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重慶領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)

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重慶領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)公開課

領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 重慶:2025年05月14日

1.重新認(rèn)識“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應(yīng)&rdqu......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 成都:2025年05月12日

通過多種形式的研討活動,使中、高層管理人員:明確自身的責(zé)任和角色類型,了解改變心態(tài)和思維習(xí)慣的重要性;認(rèn)識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義,并掌握相關(guān)技巧;深入剖析自身,準(zhǔn)確對待他人,促進(jìn)相互協(xié)調(diào),增強團隊精神和凝聚力;重視每位下屬的心理活動,探索激勵下屬的技能;改善傾聽與交流方式,促進(jìn)有效溝通;掌握時間主動權(quán),優(yōu)化領(lǐng)......

基層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升 蘇州:2025年05月09日

1、現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(1)明確現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(2)掌握現(xiàn)場管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者(4)現(xiàn)場管理者的行動指南2、操作指導(dǎo)技法(1)掌握操作指導(dǎo)技法的運用(2)學(xué)會運用訓(xùn)練預(yù)定表(3)熟練制作操作指導(dǎo)分解表3、操作改善技法(1)掌握操作改善的四階段法。(2)學(xué)會利用四階段法改善現(xiàn)場問題......

領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州:2025年05月28日

*所有依靠有效的管理取得成功并希望使現(xiàn)有的管理技能得到提高的企業(yè)中高層管理者課程大綱1.重新認(rèn)識“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的......

贏在現(xiàn)場之八大浪費與IE改善—打造高效工廠運作實戰(zhàn) 廣州:2025年07月11日

?幫助企業(yè)找出平時沒有感覺到卻又存在的種種浪費與損耗?幫助企業(yè)找出不知不覺中造成巨大浪費與損耗的根本原因?幫助企業(yè)找出杜絕這些浪費與損耗最有效的根本對策?將生產(chǎn)八大浪費與現(xiàn)場工業(yè)工程結(jié)合講解,一個拋出問題,一個解決問題?剖析管理核心問題,打造真正能落地的精益系統(tǒng)?建立工作協(xié)調(diào),當(dāng)面實現(xiàn)責(zé)任鎖定,確保執(zhí)行結(jié)果?精確控制生......

供應(yīng)鏈管理高級研修課“供應(yīng)鏈管理運作” 上海:2025年06月18日

1、供應(yīng)鏈管理概述(1)供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理(2)供應(yīng)鏈管理的重要性(3)供應(yīng)鏈管理的挑戰(zhàn)與趨2、采購需求及規(guī)格(1)采購需求類型(2)采購申請(3)制定產(chǎn)品規(guī)格(4)制定服務(wù)規(guī)格及工程的要3、尋源(1)尋源流程與尋源戰(zhàn)略概述(2)尋源策略組合(3)尋源實施(4)國際尋源問題4、采購方式(1)采購方式概述(2)采購信息與......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,高級培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專家 ,“百萬管理者培育...