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神奇的思維導(dǎo)圖 成都:2025年06月26日
1. 關(guān)于思維導(dǎo)圖* 可視化思維同人腦思考力的關(guān)系* 初識(shí)思維導(dǎo)圖* 思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵元素* 思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則* 練習(xí):運(yùn)用思維導(dǎo)圖工具手繪一張簡(jiǎn)單的導(dǎo)圖2. 思維導(dǎo)圖助力高效梳理信息* 至關(guān)重要的關(guān)鍵詞提煉* 線性筆記記錄向思維導(dǎo)圖筆記的轉(zhuǎn)化* 練習(xí):整理一段發(fā)言/一場(chǎng)會(huì)議/一堂課的紀(jì)要* 傳統(tǒng)線性筆記 Vs 思......
驅(qū)動(dòng)思維生產(chǎn)力 — 用思維導(dǎo)圖提升職場(chǎng)效率 成都:2025年07月31日
企業(yè)收益:1、提升員工邏輯思維能力,快速解決工作中遇到的難題;2、激活員工的創(chuàng)新思維,為團(tuán)隊(duì)注入活力。崗位收益:1、改變習(xí)慣性思維定式,建立科學(xué)系統(tǒng)性的思維方式;2、掌握思維導(dǎo)圖各種工具和技巧,頭腦風(fēng)暴和邏輯樹等,提高工作效率;3、了解發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系,掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法;4、學(xué)會(huì)把握問題的關(guān)鍵點(diǎn),并有效......
思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用 廣州:2025年05月16日
思維導(dǎo)圖是由英國(guó)大腦基金會(huì)主席托尼.博贊(tony.buzan)發(fā)明的,其主要目的天開發(fā)右腦,開發(fā)潛能,使思維過程可視化,讓線性思維變“網(wǎng)絡(luò)化”思維。用思維導(dǎo)圖進(jìn)行思維創(chuàng)新的方法已廣泛被企業(yè)(波音、微軟)所應(yīng)用,均收到非常好的效果。職業(yè)技能范疇中,您是否想:提高時(shí)間管理的效率, 用1小時(shí)完成原來......
從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖——職場(chǎng)應(yīng)用七星大法 廣州:2025年05月28日
中基層管理者、高潛員工、主管、研發(fā)部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部等● 突破固有思維限制,讓大腦更加有創(chuàng)意|思維導(dǎo)圖的水平思考能夠提供沒有任何限制的360°自由聯(lián)想,結(jié)合“多角度思考”訓(xùn)練,能夠讓大腦更加有創(chuàng)意;● 系統(tǒng)思維,縱觀全局|思維導(dǎo)圖可以將復(fù)雜的信息在一張紙上進(jìn)行呈現(xiàn),不僅能看到大局,也能同......
激發(fā)員工的潛能—成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo) 上海:2025年05月15日
?經(jīng)理人開始反思自己的領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)團(tuán)隊(duì)氛圍的影響,并開始做出改變,從知道到做到,從而改變了團(tuán)隊(duì)氛圍,降低了流失率,激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,提高了團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力?以成果為導(dǎo)向的思維模式的轉(zhuǎn)變,會(huì)帶來個(gè)人和團(tuán)隊(duì)效率的提升?培訓(xùn)特點(diǎn):?在管理者的思維,信念,知識(shí),能力四個(gè)方面創(chuàng)造學(xué)習(xí)和體驗(yàn)采用認(rèn)知,體驗(yàn),反思,行動(dòng)的學(xué)習(xí)循環(huán)過程,非......
企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的DNA—卓越流程管理實(shí)戰(zhàn)研修班 上海:2025年06月21日
一流的理念、方法和工具——已被世界上700多家知名企業(yè)采納;案例——知名企業(yè)的案例分享,具有超前的震撼力;互動(dòng)——實(shí)際操練,充分體驗(yàn)(流程設(shè)計(jì)、指標(biāo)設(shè)計(jì)、規(guī)劃);課程效果:幫助實(shí)現(xiàn)組織整體績(jī)效而非部門績(jī)效幫助企業(yè)將戰(zhàn)略通過流程落地幫助解決指標(biāo)與流程......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...