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領導者的非物質激勵 成都:2025年07月10日
企業收益:1、培養管理者的非物質激勵能力,提升員工的積極性和創造力;2、打造一個積極向上,充滿激情的團隊氛圍,創造更多業績。崗位收益:1、了解激勵成敗的要素,避開激勵誤區;2、學會分析員工的內在動機和需求;3、掌握明確目標、發揮長處、排除障礙、稱贊鼓勵4大激勵技能;4、通過演練,剖析自我激勵能力,找出差距。課程特色1、......
次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 重慶:2025年05月16日
各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型:讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑:量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵:有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統......
游戲驅動力—如何用工作游戲化激勵新生代團隊 重慶:2025年07月25日
一、反轉時代,從“不上班”到“樂上班”,工作游戲化如何在組織中彰顯神奇?1、視覺型工作游戲化如何引爆員工癿嗨點?2、聽覺型工作游戲化如何提高員工癿沸點?3、嗅覺型工作游戲化如何降低員工癿癢點?4、觸覺型工作游戲化如何改善員工癿痛點?& 視頻欣賞:《新組織的工作游戲......
通用管理學習系列—管理心理學 佛山:2025年06月04日
加強以人為中心的管理,學習知人善任合理使用人才,有助于改善人際關系,增強群體的凝聚力和向心力;提升領導水平,以及領導者決策水平,改善領導者與被領導者之間的關系。掌握預判員工行為的方法,人際平衡模型的原理,決策心理分析、華人企業用人格局,績效人本的特征,以及管理中員工性格、員工角色語言、溝通影響力等等有助于管理提升的人本......
通用管理學習系列:從技術到管理 佛山:2025年06月27日
從技術/業務能手轉型到管理者,如:公司人力資源、培訓總監/經理、銷售/研發/物流/技術/工程/產品經理、項目經理、工作性質從技術/業務型轉變到管理型職位等課程特色融入大量跨國500強及中小公司真實案例,實戰為王!充分考慮互聯網時代組織的變革需求。充分考慮互聯網時代知識型員工的現實需求和心里深層次需求。上午學,下午用,招......
TMTP之《柔性激勵與員工士氣提升》 廣州:2025年05月14日
提到激勵,一般最先想到的是物質激勵,問題是作為中層管理者可以主導的物質資源畢竟是有限的,但部屬對激勵需求是多樣的、立體的;物質激勵也只能是間斷的、局部的,但部屬對激勵需求卻是連續的、全方位的。物質激勵側重事后激勵,而員工的管理更重要的是事先預防。本課程從水平思維的角度出發,重點培養中層管理者通過對日常工作中的觀察,透過......
組織能力三板斧:業務價值導向的變革管理與組織激勵 廣州:2025年05月21日
這是一個變革的時代,變革已經成為企業的“新常態”,美國某權威機構的調查發現,變革企業只有13%成功了,更多的企業則回到原樣,或者陷入困局,那么,到底是什么原因導致了這樣的結果呢?其中非常重要的一個原因就是“員工的抵抗心理”,在多年配合企業變革的咨詢項目中,我們發現,只有幫......
任務的統籌與調配——工作效能提升與輔導激勵 廣州:2025年05月29日
中基層管理者等課程收益:1、懂得如何分配布置工作才是最有效的2、理解授權的真正內涵,學習并掌握有效的授權技巧3、讓主管掌握員工的輔導技巧及方法和步驟的技巧等4、學會有效激勵的方法和策略課程大綱一、分配工作1.分配工作三要素(1)工作條件(2)員工條件(3)其他條件2.口頭布置任務(1)方法1 八步法(2)方法2 五遍法......
員工激勵培訓內訓課程
如何最有效的激勵你的下屬 主講:邱老師
董事長、總經理、總監、經理、主管級以上人員課程大綱:破冰1:下屬最需要的是什么?破冰2:激勵只是為了發錢嗎?第一講 如何用心理解激勵一、什么是激勵思考:激勵主要解決哪三大問題二、用心理解“激勵”三、激勵要充分注重本土文化特色分享:建立良好的員工心理環境互動:全面激勵體系都有哪些第二講 用激勵理論......
力出一孔,利出一孔 — 以奮斗者為本的員工激勵機制 主講:張老師
1、激勵體系簡析2、華為激勵體系理念。3、華為激勵體系實錢4.總結與回顧。......
賦能型員工輔導——下屬輔導與激勵 主講:金老師
1、部門成員技能盤點表 2、部門成員培養計劃表3、員工輔導工具表 4、STAR反饋表5、作業分解表 6、團隊激勵管理工具表課程對象中基層管理者課程方式情境演練+工具運用+訓戰結合+案例分析等課程大綱第一講:部屬輔導目標篇——掌握時機與需求,從差距中設定目標一、培育下屬是管理者第一重要的事情反思討......