昆明班組長培訓公開課

日事日畢---班組長日程計劃編制、進度管控及異常處理 昆明：2025年05月28日

1、掌握生產運作模式、生產計劃的職能2、日程生產計劃排程的方法、要領與演練3、優化生產系統，排除影響生產排程達成的問題點（瓶頸點）4、現場實現與異常管理機制標準化5、學好本課程內容，掌握柔性生產特性及日程計劃的編排技術，將徹底改變生產管理的亂相，使“資源不變、產出更多”的愿景在企業中得以真正的實......

工業4.0與中國制造2025背景下的精益生產與班組管理培訓班 昆明：2025年06月07日

德國是全球制造業中最具競爭力的國家之一，其裝備制造業全球領先。德國以工業4.0引領全球第四次工業革命。工業4.0和互聯網時代正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統制造業！必將徹底摧毀和改變傳統制造業的思維模式、生產方式、商業邏輯與經營模式。學習和借鑒工業4.0，深度推進兩化融合，是推動中國制造2025的必由之路。習大大說......

《五型班組建設》高級培訓班 貴陽：2025年05月28日

第一部分 從優秀走向卓越——認識“五型”班組1.當前班組管理面臨的挑戰和機遇2.創建“五型”班組的基本內容及指導思想3.現代企業對班組長的素質要求第二部分、學習工作化、工作學習化——“學習型”班組創建......

班組長管理能力提升訓練 貴陽：2025年06月11日

1、透過主管能力分析，讓主管者認清自己的角色職責與條件，重塑管理定位2、強化部屬培育觀念及部屬工作指導的能力提升工作績效，學會創建“效率型班組”3、利用案例分析引導學員對領導力的認知，培養優秀主管應具備的領導技巧，起到榜樣示范作用4、透過角色演練及案例研討激發部屬工作動機的能力，并能有效激勵團隊......

五型班組建設實務培訓班 貴陽：2025年07月11日

1、各企業單位的車間主任、班組長、主管、線長、工段長等基層管理人員2、各生產企業的董事長、總裁、生產副總、董事等高層管理人員。課程大綱:第一部分 從優秀走向卓越——認識“五型”班組1.當前班組管理面臨的挑戰和機遇2.創建“五型”班組的基本內容及指導......

一線班組長七大溝通情景與實戰訓練 成都：2025年05月16日

企業的一線班組長都是從員工提拔起來的，會做事卻不一定會帶人，也沒有經過統一的培訓，他們的經驗都是來自于復制前一任班組長或是靠自己漫長地摸索，特別是在管理團隊和激勵團隊的溝通方面，短板尤其明顯！有時候不知道怎么和員工談，有時候沒“膽量”和員工談，如何運用合理的方式與部屬、同事、上司溝通！并如何調動......

班組長團隊管理技能提升 成都：2025年05月17日

千辛萬苦得到的訂單為什么卻被生產拖住了后腿？注意質量往往提高了成本！降低了成本又出現偷工減料！努力按期交貨又出現安全事故！您是否正為生產的無序而輾轉反側？為管理中出現的異常現象而徹夜難眠？為解決上述問題正在苦苦覓求新的方法？現如今，默默無聞，只知道干活的老黃牛式的班組長，已經不能適應企業的快速發展！高高在上，只會指手劃......

一線班組長綜合管理能力提升 成都：2025年05月17日

讓學員認識到作為一線班組長應做的哪些角色轉換、認知與定位讓學員掌握怎樣打造自身及團隊的執行力讓學員掌握一線一線班組長的溝通技巧提升學員的打造優秀團隊的能力最大程度幫助學員的全面提升作為一名合格一線班組長的綜合能力適合對象：車間主任、一線班組長、品質管理、統計人員、儲備干部等管理人員課程大綱：第一講：一線班組長角色認知定......

班組長培訓內訓課程

一線班組長員工管理實戰訓練 主講：王老師

制造型企業生產經理、主管、廠長、車間主任、班組長等管理技術人員課程大綱：第一章、認清自我，管好員工一、認清自我1、班組長工作職責2、班組長管理職能3、班組長管理權限二、管好員工1、班組人員管理原則2、班組長人員管理要點3、了解員工的基本需求案例分析與現場訓練第二章、員工日常事務管理一、班組人員配備管理1、班組定崗管理2......

煙草金牌管理者勝任力技能提升 主講：李老師

■ 集中教授+互動■ 通俗易懂；案例、圖片、視頻并用；三分之一理論講解，三分之一案例分析，三分之一互動，將復雜的理論可操作化，系統掌握管理者班組建設的原理和推行方法。課對象：班組長課程大綱第一講：管理者團建破冰1．分組建設2．龍虎榜第二講：管理者角色自我認知1．什么是管理者1）管理者是干什么的2）對上級、平級和下級如何......

一線班組長執行力與管理技能提升 主講：黃老師

第一部分、認知能力訓練：班組長角色定位與心態調整----1.5小時◆ 班組長角色認知及角色定位案例◆ 班組長的作用及職責◆ 班組長必須具備的三大能力◆ 班組長肩負的重要使命◆ 上司對班組長的期望◆ 下屬對班組長的期望◆ 班組長對不同階層人員的不同立場◆ 新上任班組長角色轉變案例◆ 優秀班組長工作模式◆ 班組長人際關系的......

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