南寧設(shè)備維修培訓(xùn)公開(kāi)課

高級(jí)設(shè)備維修與保養(yǎng)最佳實(shí)踐 廣州：2025年05月09日

第一單元 設(shè)備管理業(yè)務(wù)績(jī)效1.保全效果測(cè)定&目標(biāo)設(shè)定MTTR與MTBF計(jì)算舉例思考：試算MTBF和MTTR結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際看日歷時(shí)間的組成設(shè)備維護(hù)成本趨勢(shì)分析2.績(jī)效指標(biāo)設(shè)定原則精益維修績(jī)效測(cè)定評(píng)價(jià)項(xiàng)目設(shè)備目標(biāo)展開(kāi)&相關(guān)推進(jìn)單位關(guān)聯(lián)設(shè)備動(dòng)力部關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)備維修部經(jīng)理績(jī)效考核指標(biāo)量表第二單元 設(shè)備維修策......

智能制造下的設(shè)備維修與保養(yǎng)高級(jí)實(shí)戰(zhàn)研修班 廣州：2025年06月27日

通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員應(yīng)掌握以下知識(shí)和能力：理解設(shè)備維修和管理的理念，建立設(shè)備壽命周期管理思想，從而能通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等行動(dòng)，科學(xué)開(kāi)展設(shè)備綜合管理。掌握評(píng)價(jià)和衡量設(shè)備管理的指標(biāo)體系，培養(yǎng)分析設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)的能力，具備改善設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的正確思路。了解現(xiàn)代設(shè)備的維修方法，根據(jù)自己企業(yè)的狀態(tài)和特點(diǎn)，選擇和創(chuàng)造符合企業(yè)需......

TPM全面設(shè)備維修保全+國(guó)藥標(biāo)桿參觀 深圳：2025年07月10日

提高全員設(shè)備管理意識(shí)，了解設(shè)備管理基礎(chǔ)知識(shí)；系統(tǒng)了解TPM的起源、發(fā)展及導(dǎo)入TPM活動(dòng)的步驟全面了解生產(chǎn)設(shè)備的使用和維護(hù)知識(shí)；建立設(shè)備自主維護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)，做好日常點(diǎn)檢與保養(yǎng)；掌握設(shè)備損失預(yù)防、減少因管理不善帶來(lái)的損失；了解可視化的精髓及在設(shè)備管理中的應(yīng)用；提高機(jī)器設(shè)備使用率和綜合生產(chǎn)效率。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)/廠......

可靠性設(shè)備維修與設(shè)備檢點(diǎn)管理高級(jí)培訓(xùn)班 重慶：2025年07月12日

設(shè)備主操、設(shè)備點(diǎn)檢員、設(shè)備管理員、潤(rùn)滑管理員，設(shè)備診斷工程師，設(shè)備主管、維修主管、TnPM/TPM推進(jìn)骨干等。課程大綱:一、企業(yè)在新時(shí)期如何進(jìn)行設(shè)備管理1.從“設(shè)備維護(hù)”轉(zhuǎn)到“生產(chǎn)維護(hù)”2.設(shè)備維修策略的選擇3.設(shè)備綜合效率管理二、三位一體的設(shè)備管家體系1.日常點(diǎn)檢：崗位......

現(xiàn)代企業(yè)檔案管理全流程專業(yè)規(guī)范與業(yè)務(wù)實(shí)操 上海：2025年06月28日

各企、事業(yè)單位各級(jí)各部門、辦公室、綜合管理、人力資源、資料管理中心、文控中心、信息管理、工程項(xiàng)目檔案資料員、科室主任及部門經(jīng)理等各類檔案管理專兼職人員等。課程大綱：引子：檔案丟了引發(fā)的思考---企業(yè)檔案管理問(wèn)題回顧與分析第一篇：信息化數(shù)字化企業(yè)檔案管理專業(yè)基礎(chǔ)篇第一講、信息化數(shù)字化時(shí)代下企業(yè)檔案管理新知1.1現(xiàn)代企業(yè)管......

《裂變式股權(quán)設(shè)計(jì)與激勵(lì)》—留駐核心人才新模式 深圳：2025年06月09日

【課程困惑】您如果有以下困惑？那么請(qǐng)您走進(jìn)課堂1.我含辛茹苦掙下這份家業(yè)，為什么要分給別人？給了員工股份，我的收入會(huì)不會(huì)減少？2.會(huì)妨礙我收購(gòu)、出售、上市嗎？3.出讓多少股份——拿出多少股份來(lái)激勵(lì)員工較合適？是股東同比例稀釋還是增資擴(kuò)股？會(huì)不會(huì)影響我對(duì)公司的控制權(quán)？4.股權(quán)分給誰(shuí)—&......