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深圳課程設計培訓公開課

一念之轉——七步課程設計與開發 深圳:2025年06月06日

很多企業的中層管理者常常滿腹經文,但是不知道怎么呈現出來,很多企業內訓師會講,能講,但是一直處于知識的搬運工,企業需求到手以后不知道怎么組織歸納,設計課程的單元與內容。學員對課程的反饋往往沒有記住太多東西。講課講授時間占大部分課程時間,沒有達到預想的結果。教學手段的選擇沒有充分說明問題本質。我們也常常有這樣的困擾:◆ ......

基于學習路徑圖的課程設計與開發 深圳:2025年06月06日

【第一天上午】一、陳述流程分析的要點二、應用能力分析工具【第一天下午】三、描述工作任務,生成能力模型【第二天上午】四、確定培訓策略1、描述工作流程2、區分任務等級3、分析目標學員4、確定培訓策略五、分析學習類型1、分析學習類型2、確定表現性目標3、設計教學順序【第二天下午】六、設計教學事件1、將內容模塊化2、設計教學事......

塔思課?_精品課程設計與開發工作坊 深圳:2025年07月10日

培養企業內訓師隊伍,開發企業內部課程。——首選塔思課™TTT進階系列塔思課™TTT進階系列課程,通過上百家企業達近幾千份調查問卷及面談等多種方式,分析內部講師痛點并設計進階系列課程。塔思課™(Task)意為從內訓師實際工作任務出發,全方位提升內訓師解決實際工作......

基于行為改變的課程設計與開發 深圳:2025年07月11日

模塊一:引論:基于行為改變的課程設計與開發流程模塊二:融入最新績效改進理念的需求分析需求分析三段論精準識別培訓可解決問題課程設計與開發需求診斷五步法收集課程開發需求信息的高效方法案例分析:精準的課程開發需求分析模塊三:課程開發項目的科學計劃與高效管理高效課程開發項目管理模型組建動力十足的課程開發小組優雅平衡課程設計和開......

企業危機管理與媒體應對訓練 上海:2025年08月02日

1.認識危機危機特點危機種類危機主體不同危機原因各異危機處置各異2.預防規避思想預防情感責任與決策制度的現實性規范操作報告制度檢查制度釜底抽薪式預防他山之石預防關鍵崗位預防建立預警系統科技預防3.積極處置即時啟動預案領導直面現場迅速匯總情況明確處置對策4.信息傳播日常維護媒體關系公共事件中政府與媒體多樣傳播形態布局應對......

卓越五級團隊領導力研修班 深圳:2025年06月13日

企業部門負責人、團隊管理者、新晉管理者HRD、HRM、OD、培訓管理者期待發揮團隊效能和解放自我的管理者課程大綱/Outline前言:課程介紹和開場1-課前診斷:團隊相關測評與診斷(團隊測評和團隊角色測評)2-為什么團隊管理是管理者的必邁之坎3-團體、團隊、高績效團隊的不同4-3+2高績效團隊教練模型深度剖析5-演練:......

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張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...