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數(shù)據(jù)驅(qū)動人才管理決策—數(shù)據(jù)思維重塑HR價值 深圳:2025年07月17日
會用數(shù)據(jù)說話,是HR最稀缺的能力之一大數(shù)據(jù)時代,什么都要用數(shù)據(jù)說話,HR的工作也不例外。行業(yè)領先的公司越來越傾向借助數(shù)據(jù)分析引導和呈現(xiàn)人力資源管理的價值創(chuàng)造,為企業(yè)的相關決策提供“可視化”的“人才報表”(縱向?qū)I(yè)深入),展開業(yè)務驅(qū)動分析(橫向業(yè)務關聯(lián))。因此,能不能對公司......
項目管理決策管理(沙盤模擬) 武漢:2025年06月06日
沙盤模擬中,培訓項目經(jīng)理將:察覺自己為什么無法把各個方面的人調(diào)動起來認識各個階段各種人的作用學習在一個個具體事件面前既解決事情、又調(diào)動正確的人從而:使項目經(jīng)理調(diào)動與項目相關的各方面力量,通過大家作用的發(fā)揮,使項目發(fā)揮最大的商業(yè)價值,讓業(yè)務部門滿意。總之:各種人在該發(fā)揮作用的時候沒有發(fā)揮最佳的作用。而在不該發(fā)揮的時候卻提......
總經(jīng)理基于大數(shù)據(jù)的有效決策——數(shù)據(jù)分析模型與管理決策思維 上海:2025年05月29日
?世界上沒有不存在問題的組織,同樣也沒有不需要做出決策的管理者。發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,做出決策,解決問題,是一個簡單而固定的流程。然而,如何高效而正確的完成流程的每一個環(huán)節(jié),卻并不是容易做到的事情。?該課程旨在全方位提升管理者發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、科學決策、解決問題的技能,結(jié)合企業(yè)中的大量經(jīng)典案例,系統(tǒng)講授了如何通過收集信......
大數(shù)據(jù)有效決策-數(shù)據(jù)分析、模型與管理決策 上海:2025年05月29日
基于數(shù)據(jù)分析的科學有效決策,管理者再也不用拍腦袋了;采用啟發(fā)式的教學方法,輔助以數(shù)據(jù)案例演繹、文字案例及互動討論;很多案例都是當下最前沿的商業(yè)案例;小班教學,體驗高大上的私董會形式,現(xiàn)場做案主享受咨詢服務,并可以快速復制一套高效的開會模式。課程收益1.通過大數(shù)據(jù),挖掘“事實”與“意見......
行政工作統(tǒng)籌管理 廣州:2025年05月29日
一、關于行政統(tǒng)籌的基本認知(一)當前環(huán)境下行政管理的轉(zhuǎn)型1、從管家型到樞紐型2、從經(jīng)驗管理到科學管理3、從被動執(zhí)行到主動推進(二) 行政統(tǒng)籌的績效價值1、協(xié)調(diào)的功能2、優(yōu)化的功能3、執(zhí)行的功能4、服務的功能(三)行政管理工作的困擾及其應對1、工作內(nèi)容和效果的無形性2、任務的被動性和突發(fā)性3、外界對其管理效果評價的主觀性......
行動學習——在解決真實問題中提升組織智慧 上海:2025年05月13日
第一模塊:組織全生命周期發(fā)展下的不同焦點問題1.組織的成長階段及各階段的痛點問題;2.適應性問題Vs.技術(shù)性問題;3.適應性問題:行動學習是極佳的應對模式;第二模塊:行動學習法精要1.什么是行動學習2.行動學習法的6大要素什么問題適合行動學習法?多元化團隊VS同質(zhì)化團隊行動學習研討的本質(zhì)是什么?行動學習的成果形式?3.......