廣州崗位測評培訓(xùn)公開課

企業(yè)文化 廣州：2025年05月11日

為何眾多優(yōu)秀企業(yè)總是難以持續(xù)？為何眾多強大的企業(yè)總是經(jīng)不起風(fēng)雨？為何眾多成功企業(yè)的背后是早已腐朽的肌體？——如果一個企業(yè)還不具備企業(yè)文化突破的能力, 那么它剩下的選擇就只能是被收購或破產(chǎn)！課程對象：人力資源總監(jiān)/主管/經(jīng)理、行政主管；分管人力資源的副總裁、副總經(jīng)理等課程大綱：一、什么是企業(yè)文化？......

人才招聘策略與方法 廣州：2025年05月11日

人力資源總監(jiān)、人力經(jīng)理、招聘經(jīng)理、招聘主管及企業(yè)中高層管理者；課程大綱第一章 招聘的準備1、如何看待招聘環(huán)節(jié)對企業(yè)的價值2、招聘環(huán)節(jié)中，人力資源與業(yè)務(wù)部門的各自 職責(zé)3、對各類招聘渠道的使用評價4、企業(yè)招聘的基本流程5、崗位描述與崗位評價6、面試官的自我成長第二章 招聘中的評價方法1、常見人才評價的種類2、DDI招募選......

人才發(fā)展TD實戰(zhàn)班:員工職級體系與任職資格設(shè)計 廣州：2025年05月15日

一、掌握人力資源管理的基礎(chǔ)——崗位設(shè)計01. 人力資源全景圖了解人力資源各模塊之間的關(guān)聯(lián)影響RIA學(xué)習(xí)法02. 組織能力與部門、崗位職責(zé)從戰(zhàn)略目標到組織能力分解部門職責(zé)與崗位職責(zé)分析» 工作分析表：AMPES» 如何通過工作分析表判斷職責(zé)和權(quán)責(zé)是否合理？» 如......

課程設(shè)計與開發(fā)—尚峰老師 廣州：2025年05月15日

一、培訓(xùn)正在改變1、培訓(xùn)在發(fā)生哪些改變（1）培訓(xùn)需求個性化（2）培訓(xùn)設(shè)計項目化（3）培訓(xùn)結(jié)果績效化2、培訓(xùn)師角色在發(fā)生哪些改變（1）從培訓(xùn)的促進者轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)的設(shè)計者（2）從學(xué)習(xí)的設(shè)計者轉(zhuǎn)向績效的改善者二、培訓(xùn)需求調(diào)研與分析1、培訓(xùn)需求產(chǎn)生的客觀愿意（需求狀態(tài)缺口模型）（1）新員工入職（2）崗位能力要求（3）管理者培養(yǎng)晉升......

如何做好倉庫管理 上海：2025年07月12日

1、幫助倉管人員掌握物料管理的技巧，提高庫存周轉(zhuǎn)率，減少庫存積壓；2、幫助倉管人員科學(xué)地進行庫存控制，減少呆滯料和庫存積壓，減少資金凝固培訓(xùn)對象：生產(chǎn)副總、廠長、財務(wù)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、倉管主管、車間主任、班組長、倉管員課程大綱：一、 倉儲管理【事例分析】：物料倉儲管理在供應(yīng)鏈中的位置1、 如何使倉儲作業(yè)更有效率？2、......

采購管理中的法律實務(wù) 上海：2025年07月15日

采購合同的準備解讀不同的采購方式針對供應(yīng)商的審查審查自身的履約能力合同的基本要素謹防可能存在的合同欺詐與合同無效從合同成立到合同生效采購合同的談判與簽訂分解采購合同條款不同種類的采購意味著不同的條款談判重點采購合同簽訂時間與簽訂地點的選擇采購合同的管理與執(zhí)行管理采購合同意味著什么執(zhí)行采購合同時發(fā)生合同變更怎么辦執(zhí)行合同......