廣州溝通藝術(shù)培訓(xùn)公開課

九型人格：自我認(rèn)知與溝通藝術(shù) 廣州：2025年05月09日

以講授+觀摩視頻+游戲+角色扮演+討論練習(xí)相結(jié)合的“趣味式”教學(xué)方式讓學(xué)員快速的記住9種性格的特質(zhì)和區(qū)別。完整參與課程，可獲得全球唯一由英國國際心理學(xué)管理學(xué)院（IPMC）簽發(fā)，同時(shí)獲得國際九型人格資源學(xué)府（ERI）、國際九型人格學(xué)協(xié)會(huì)（IEA）三所官方機(jī)構(gòu)共同認(rèn)證「九型人格專業(yè)應(yīng)用證書」。IPM......

贏在口才—高情商的溝通藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州：2025年06月06日

根據(jù)美國管理協(xié)會(huì)的一項(xiàng)調(diào)研，職場(chǎng)至少會(huì)有85%的工作時(shí)間是花在管理溝通上的。而85%的溝通中又有70%的內(nèi)容在于情緒，只有30%的是內(nèi)容。課程對(duì)象組織內(nèi)各部門管理者及有志于提升溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的有心人士課程收益學(xué)會(huì)溝通的三大要法；學(xué)會(huì)對(duì)員工性格分析并識(shí)別問題員工；掌握有效表達(dá)的技巧；掌握深度傾聽的要領(lǐng)；培養(yǎng)積極反饋的......

溝通藝術(shù)與關(guān)系協(xié)調(diào) 深圳：2025年06月20日

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員課程大綱：通過一個(gè)小故事分析有效溝通的原則是什么一、溝通的實(shí)質(zhì)和原則1、溝通就是傳遞信息、說明事物2、溝通是為了聯(lián)絡(luò)感情3、溝通是為了表達(dá)意愿二、溝通的特性雙向反饋是溝通的基礎(chǔ)不同文......

洞察人心的溝通藝術(shù)-人際溝通心理學(xué) 深圳：2025年06月27日

有沒有覺得，某些時(shí)候同樣的事，同樣的溝通內(nèi)容，但溝通效果完全不同？溝通心理學(xué)，是基于人際關(guān)系心理學(xué)的一個(gè)分類，它試圖告訴我們，即使是不容易開口的事，只要掌握了溝通的心理，也必然可以獲得期待的結(jié)果。課程收益了解聆聽的層級(jí)目標(biāo)、溝通觀測(cè)的信息收集，學(xué)習(xí)運(yùn)用聽見、聽懂、洞悉、共鳴的聆聽技巧。事務(wù)性表達(dá)、關(guān)系鏈接表達(dá)、情感深入......

SPC統(tǒng)計(jì)過程控制高級(jí)研修班 廣州：2025年05月16日

一、為什么要控制過程l. 檢驗(yàn)的缺陷2. 過程控制的優(yōu)越性3. 控制的三種層次二、統(tǒng)計(jì)學(xué)初步1. 統(tǒng)計(jì)學(xué)的階段:統(tǒng)計(jì)描述,統(tǒng)計(jì)推斷和試驗(yàn)設(shè)計(jì)2. 連續(xù)型數(shù)據(jù)和離散型數(shù)據(jù)3. 總體和樣本4. 統(tǒng)計(jì)的基本變量:均值和標(biāo)準(zhǔn)差5. 直方圖的概率和分布6. 正態(tài)分布7. 作為能力尺度的Z值三、影響過程的因素—如何將過......

EHS技術(shù)人員核心技能 上海：2025年06月12日

生產(chǎn)主管、EHS技術(shù)人員、EHS主管、安全主管培訓(xùn)內(nèi)容：第一天1. 課程目標(biāo)討論2. ISO14001-OHSAS18001環(huán)境、健康安全管理體系框架介紹ISO14001-OHSAS18001案例討論3. 課間休息4. 國家環(huán)境、健康安全法律法規(guī)簡(jiǎn)介環(huán)境保護(hù)法安全生產(chǎn)法等5. 午餐6. 環(huán)境管理研討廢水管理廢氣管理廢棄......