海口員工心理援助培訓公開課

中高層管理者公眾表達能力提升 南寧：2025年05月15日

實戰訓練一 演講風范，魅力無限——臺上風范訓練一、臺上禮儀的4大步驟二、3種呈現方式（聲音、態勢、內容）在演講中的運用技巧實戰訓練二 即興演講，出口成章——會議、活動即興發言訓練一、會議講話、活動發言的“5大原則”二、解密會議、活動發言的&ldqu......

PDP識人用人之道 南寧：2025年06月08日

時間 上午：9:00--12:00 下午：13:30--17:00內容 第一部分：慧眼識人 第三部分：高效團隊1.快速識別人才的天賦優勢和思維方式2.識別人才的成就動機和抗壓能力3.掌握識人用人系統方法 1.識別不同人才是否適才適崗2.如何聚合優勢形成合力3.如何降低團隊內耗提升凝聚力第二部分：知人善任 第四部分：績效......

溝通式管理——企業如何快速培養優秀管理者 中山：2025年06月21日

一、藍圖素描——適合自己的管理干部快速成長路徑在哪里？1.職場案例解析：500強的人才模式為何難以復制？2.怎樣的人才觀可以幫助中國企業避免培訓投資打水漂？3.幫助企業少走彎路的人才高效培養體系：速贏®五層次人才成長模型4.企業管理人才培養誤區：只培養經理人，忽略職業二字5.優秀管理干部......

管理溝通與新生代的引導 佛山：2025年06月07日

管理溝通是組織運營的發動機，也是當代管理者最核心的能力。在新經濟的市場環境下，企業組織更加扁平化，員工的素質結構和需求發生了極大的改變，要求各層級的管理者擁有更大的能量、更迅速的應變力，更強的個人影響力，去帶領員工接受環境和任務的挑戰，本課程講師憑借豐富的管理經驗、成功的個人成長經歷，幫助學員把握新型組織管理溝通的特性......

現場質量問題分析管理與突破性解決 北京：2025年08月08日

課程導入一、講師自我介紹二、學習小組建立三、達成共識第一部分：D定義階段1.1問題定義區分問題與現狀的差別1.2 問題識別案例討論如何區分識別管控與技術問題1.3 目標設定掌握SMART運用技巧1.4過程確認法案例討論降低電鍍白點不良學習了解墨菲定律制作過程確認表第二部分： 測量系統2.1分辨率識別分辨力與分辨率的意義......

《裂變式股權設計與激勵》—留駐核心人才新模式 北京：2025年06月21日

【課程困惑】您如果有以下困惑？那么請您走進課堂1.我含辛茹苦掙下這份家業，為什么要分給別人？給了員工股份，我的收入會不會減少？2.會妨礙我收購、出售、上市嗎？3.出讓多少股份——拿出多少股份來激勵員工較合適？是股東同比例稀釋還是增資擴股？會不會影響我對公司的控制權？4.股權分給誰—&......