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通用管理學習系列—管理心理學 佛山：2025年06月04日

加強以人為中心的管理，學習知人善任合理使用人才，有助于改善人際關系，增強群體的凝聚力和向心力；提升領導水平，以及領導者決策水平，改善領導者與被領導者之間的關系。掌握預判員工行為的方法，人際平衡模型的原理，決策心理分析、華人企業用人格局，績效人本的特征，以及管理中員工性格、員工角色語言、溝通影響力等等有助于管理提升的人本......

通用管理學習系列：從技術到管理 佛山：2025年06月27日

掌握互聯網時代組織管理的新特點掌握互聯網時代知識型員工的需求變化了解管理人員的角色定位、使命愿景。掌握從技術/業務到管理轉型過程中的常見問題、障礙以及解決辦法。找到沖突管理的有效辦法找到指導和培育部屬的有效方法。掌握互聯網時代高效溝通和激勵的技巧掌握高效團隊建設和管理的辦法。掌握如何解決團隊問題的思路和方法。找到提升互......

TMTP之《柔性激勵與員工士氣提升》 廣州：2025年05月14日

提到激勵，一般最先想到的是物質激勵，問題是作為中層管理者可以主導的物質資源畢竟是有限的，但部屬對激勵需求是多樣的、立體的；物質激勵也只能是間斷的、局部的，但部屬對激勵需求卻是連續的、全方位的。物質激勵側重事后激勵，而員工的管理更重要的是事先預防。本課程從水平思維的角度出發，重點培養中層管理者通過對日常工作中的觀察，透過......

組織能力三板斧:業務價值導向的變革管理與組織激勵 廣州：2025年05月21日

1.差異化診斷團隊的變革準備度2.三個關鍵落地工具：日常溝通計劃、抗拒化解計劃、賦能成就計劃3.變革中團隊輔導的R模式課程亮點1.了解組織變革的張力與活力機制，及生態化業務轉型對敏捷組織能力的要求；2.了解組織變革帶來的不確定性及其對團隊士氣的正向影響；3.掌握組織變革環境下凝聚團隊骨干、升級戰斗力的激勵策略；4.掌握......

任務的統籌與調配——工作效能提升與輔導激勵 廣州：2025年05月29日

一、分配工作1.分配工作三要素(1)工作條件(2)員工條件(3)其他條件2.口頭布置任務(1)方法1 八步法(2)方法2 五遍法(3)方法3 PTSRC法(4)方法4 五要素法3.書面布置任務(1)工具1 工作計劃表(2)工具2 工作任務表◆案例分析：1.小張執行的態度好、速度快，領導卻不敢提拔他；2.主管讓小張準備一......

通用管理學習系列：從技術到管理 廣州：2025年06月19日

一、原理篇第一章、管理者的角色認知1.管理的定義2.管理者的三項關鍵任務3.組織需要的三種能力技術能力、人際能力、概念能力4.管理者的三承三啟承上啟下、承前啟后、承點起面5.組織的概念和原則6.權變領導的原則案例研討：信息對稱帶來管理者理念的更新案例研討：建立大局觀站在更高層面看待部門問題？案例研討：管理的科學性、藝術......

中高層經理全面管理技能實戰訓練 廣州：2025年06月20日

全面、系統的學習管理的全過程，統一觀念、達成共識、激發活力；良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協同合作關系，處理好工作與人際關系，最大限度地發揮綜合實力；深入理解領導的管理魅力，快速提高下屬的能力，更好的完成工作目標；學會應用主要的管理工具（頭腦風暴、SWOT、PDCA、SMART）；建設高績效的管理團隊、積極、高......

通用管理學習系列—管理心理學 廣州：2025年06月20日

AMP是應用管理心理學的英文AppliedManagementPsychology的縮寫。課程也可稱為《組織管理心理學》或《組織行為學》，是一門研究組織中人的行為與心理活動規律的綜合性科學。它是應用管理學、行為學、心理學、社會學、生理學、倫理學、人類學等學科的原理，來研究組織管理中具體的社會心理現象，以及個體、群體、領......

員工激勵培訓內訓課程

自我激勵技巧 主講：樊老師

移動公司員工課程大綱：（領導開訓:強調學習的意義和紀律）導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴：您碰到哪些關于自我管理、激勵技巧的難題？ 每人提出自己所遇到的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練。前言：自我激勵概述（短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論）一、什么是自我激勵？二......

打造職場人士的感恩陽光心態 主講：郭老師

?克服浮躁的職業心態，視困難為歷練，減少職場抱怨。?培養積極的職業心態和成功信念，使員工對成功的職業心態有全新認識。?對本人的心理需求和心態狀態有更深入了解，激發內在工作動力。?增強正面情緒，處理負面情緒，從而解決工作中的心態問題。?持續加倍付出與積極的進取心，將全面提高團隊凝聚力與戰斗力。?放松自我，煥發工作激情，提......

新生代管理必修的激勵思維課 主講：劉老師

你可以買到一個人的時間，雇一個人到固定的工作崗位，按時或按日計算的技術操作。但你買不到熱情，你買不到創造性，你買不到全身心的投入。作為新生代管理者的你，如何爭取這些呢?或許你用”胡蘿卜+大棒“，也或者是"畫餅充饑"。但你一定會發現這些所謂的“激勵”手段......

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