海口領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開(kāi)課

新晉升主管管理技巧提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 海口：2025年08月08日

1、即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者2、企業(yè)培訓(xùn)主管/經(jīng)理；課程大綱1.基層主管的角色轉(zhuǎn)變1)分組建立與破冰游戲2)從業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向管理 ，3)了解你擔(dān)任職務(wù)的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)4)上司對(duì)您的期待5)部屬們盼望的主管2.成功管理者應(yīng)具備的良好習(xí)慣和態(tài)度1)邁向成功人生的基本理念2)動(dòng)機(jī)、行為與習(xí)慣3)如何成為有影......

PDP識(shí)人用人之道 南寧：2025年06月08日

1、獲得一份專(zhuān)屬您自己的天賦優(yōu)勢(shì)報(bào)告；2、正確認(rèn)識(shí)個(gè)體差異，積極有效地開(kāi)展交流與溝通，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)工作關(guān)系；3、了解自己的管理風(fēng)格，掌握因人而異的管理方法，規(guī)避管理和決策風(fēng)險(xiǎn);4、理解他人，包容差異，營(yíng)造寬容的工作氛圍，與組織共識(shí)及合作;5、掌握構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法，做到人盡其才，打造最具競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。課程內(nèi)容時(shí)間 ......

領(lǐng)導(dǎo)有道—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉實(shí)戰(zhàn)班 南寧：2025年06月18日

掌握自我領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)下屬、領(lǐng)導(dǎo)同僚、領(lǐng)導(dǎo)上司的全方位領(lǐng)導(dǎo)力修煉方法；熟練掌握情境領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)及高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)等核心領(lǐng)導(dǎo)力技能。培養(yǎng)大批具備360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的中高層管理人才，使其樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)取向，熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領(lǐng)導(dǎo)技能以及執(zhí)行技能，為公司發(fā)展奠定良好的核心團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。課程大......

沙盤(pán)模擬：九段經(jīng)理人TM 佛山：2025年06月06日

九段專(zhuān)享理念講授38%+沙盤(pán)案例4%+情景案例復(fù)盤(pán)43%+管理視頻解析13%+版權(quán)教學(xué)游戲2%課程大綱：沙盤(pán)導(dǎo)入：《加勒比海盜》第一篇：自我管理篇經(jīng)理人面臨三大角色難題：角色轉(zhuǎn)換，威信，自我突破經(jīng)理人的蠻力、權(quán)力、威力、魅力四力變化背后角色階段從管人管事到管心的蛻變：團(tuán)長(zhǎng)、政委還是特種兵？輪子理論：上行角色定位、下行角......

企業(yè)教練技術(shù)（基礎(chǔ)篇）（限48人） 佛山：2025年06月07日

單元一、課程概述重點(diǎn)內(nèi)容：1教練定義是什么？2高績(jī)效教練管理的模型是怎樣的？3調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)——教練初體驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1掌握高績(jī)效教練定義和模型，以及在管理中的運(yùn)用點(diǎn)；2感知到教練的對(duì)話(huà)作用和教練的本質(zhì) 狀態(tài)自我發(fā)現(xiàn)和調(diào)整：教練式對(duì)話(huà)練習(xí)1單元二、上下級(jí)間關(guān)鍵對(duì)話(huà)的阻礙重點(diǎn)內(nèi)容：1上下級(jí)間關(guān)鍵......

贏在中層—中層干部管理技能實(shí)戰(zhàn)提升 佛山：2025年06月07日

企業(yè)管理、人力資源、行政、營(yíng)運(yùn)、采購(gòu)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)等部門(mén)的中層管理人員課程大綱：第一部分 正確定位管理者的角色1. 管理者的工作現(xiàn)狀解析2. 管理者應(yīng)該正確定位和扮演的7個(gè)基本角色第二部分 養(yǎng)成計(jì)劃管理的習(xí)慣1. 計(jì)劃編制的依據(jù)2. 計(jì)劃編制的程序和時(shí)間3. 計(jì)劃編制方法4. 計(jì)劃管理的技巧第三部分 管理者如何打造高績(jī)效......

贏在中層—中層管理技能提升 佛山：2025年06月07日

職位不高，卻是企業(yè)的四梁八柱；權(quán)力不大，但既當(dāng)指揮又要執(zhí)行；收入不多，仍要日以繼夜地工作。中層干部作為企業(yè)的中堅(jiān)骨干，橋梁紐帶，但是缺乏科學(xué)的、系統(tǒng)的管理實(shí)戰(zhàn)技術(shù)。試問(wèn)，缺乏執(zhí)行力，如何將任務(wù)貫徹到底？缺乏溝通力，如何協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系？缺乏領(lǐng)導(dǎo)力，如何提高企業(yè)決策效率？面對(duì)中層危機(jī)，新企業(yè)難以成長(zhǎng)，舊企業(yè)難以維系。本課題......

管理三板斧：定目標(biāo)、帶團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果 佛山：2025年06月26日

中基層管理者、后備主管/經(jīng)理、一線(xiàn)主管/經(jīng)理、新任主管/經(jīng)理（限50人以?xún)?nèi)）課程背景中基層管理干部忙忙碌碌但是沒(méi)有成果，很共性的一個(gè)原因是在管理中缺乏管理閉環(huán)的思維和能力，具體表現(xiàn)如下：第一，物理分解目標(biāo)。很多管理干部在目標(biāo)拆解上，習(xí)慣了用物理拆分，讓團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)領(lǐng)目標(biāo)，這樣會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)在目標(biāo)拆解環(huán)節(jié)沒(méi)有對(duì)目標(biāo)進(jìn)行化學(xué)性拆......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

庫(kù)澤斯領(lǐng)導(dǎo)力 主講：王老師

第一部分 領(lǐng)導(dǎo)者做什么？第1章 卓越領(lǐng)導(dǎo)的5種行為以身作則共啟愿景挑戰(zhàn)現(xiàn)狀使眾人行激勵(lì)人心卓越領(lǐng)導(dǎo)的10大使命?以身作則?共啟愿景?挑戰(zhàn)現(xiàn)狀?使眾人行?激勵(lì)人心第2章 信譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的基石?人們想從領(lǐng)導(dǎo)者身上看到什么?真誠(chéng)，有能力，有前瞻性，有激情?信譽(yù)是根本第二部分以身作則第3章找到自己的聲音?明確自己的理念?明確的個(gè)人......

新任經(jīng)理人的管理技能提升 主講：付老師

大海航行靠舵手，管理者就是他所經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)的舵手。高層管理者領(lǐng)著全體員工在復(fù)雜多變和充滿(mǎn)著激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中乘風(fēng)破浪，中層管理者承上啟下，既要面對(duì)高層的目標(biāo)分解，又要面對(duì)基層的執(zhí)行保障，而基層管理者需要面對(duì)一線(xiàn)員工，通過(guò)各種方式提升下屬的執(zhí)行力。所以管理者須具有雄心偉略，能高瞻遠(yuǎn)矚，能夠跟據(jù)市場(chǎng)發(fā)生的變化迅速地做出反......

《管理者的角色與職能》 主講：姚老師

很多新提拔的管理者，角色變了思維方式卻沒(méi)有變化，于是在工作中會(huì)處處陷入被動(dòng)，結(jié)果自己痛苦、領(lǐng)導(dǎo)郁悶、下屬茫然。本課程讓您盡快勝任新的崗位，成為稱(chēng)職合格的管理者。由于絕大多數(shù)管理者不是學(xué)管理出身，所以在走上管理崗位以后總是摸著石頭過(guò)河，邊干邊學(xué)，這就注定了會(huì)在嘗試的過(guò)程中產(chǎn)生這樣那樣的失誤。由于其崗位高于一般員工，失誤產(chǎn)......

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