南昌統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制培訓(xùn)公開(kāi)課

SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制&MSA測(cè)量系統(tǒng)分析 武漢：2025年07月25日

質(zhì)量工程師，量檢具管理和使用人員，供應(yīng)商管理工程師，售后質(zhì)量工程師，研發(fā)的產(chǎn)品工程師，工藝工程師，采購(gòu)工程師，銷(xiāo)售工程師，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工程師，生產(chǎn)的車(chē)間主任，車(chē)間工藝員等、生產(chǎn)班組長(zhǎng)，生產(chǎn)線工人，檢驗(yàn)員等。課程收益1、對(duì)過(guò)程做出可靠的評(píng)估；2、判斷過(guò)程是否失控和過(guò)程是否有能力；3、為過(guò)程提供一個(gè)早期報(bào)警系統(tǒng)；4、減少對(duì)常規(guī)......

SPC—統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制 南京：2025年06月30日

成功完成本課程，您將能夠：1.掌握SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的概念和原理。2.學(xué)會(huì)制作SPC控制圖，并運(yùn)用于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中進(jìn)行管控。3.加深理解品質(zhì)是制造出來(lái)的理念，學(xué)員預(yù)防管理的精髓。課程大綱：第一單元： SPC簡(jiǎn)介控制圖歷史說(shuō)明統(tǒng)計(jì)學(xué)概述、SPC的基本概念正態(tài)分布說(shuō)明普通原因、特殊原因說(shuō)明第二單元：過(guò)程能力和控制圖原理過(guò)程......

統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC 蘇州：2025年05月09日

一：統(tǒng)計(jì)技術(shù)基本知識(shí)1、 統(tǒng)計(jì)學(xué)與概率論基本知識(shí)2、 與統(tǒng)計(jì)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)和定義3、 隨機(jī)變量及其分布常態(tài)分配/超幾何分配/二項(xiàng)分配/卜氏分配/指數(shù)分配二：控制圖與過(guò)程能力解釋1、 持續(xù)改進(jìn)及統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制概述a) 預(yù)防與檢測(cè)b) 過(guò)程控制系統(tǒng)c) 變差：普通及特殊原因d) 局部措施和對(duì)系統(tǒng)采取措施e) 過(guò)程控制和過(guò)程能力f......

SPC-統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制 蘇州：2025年05月09日

“統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（SPC）是She Whart 博士首先應(yīng)用正態(tài)分布特性于生產(chǎn)過(guò)程中的管理技術(shù)，目前已成為生產(chǎn)過(guò)程中達(dá)成穩(wěn)定產(chǎn)出的主要工具之一，在生產(chǎn)型企業(yè)中應(yīng)用的非常廣泛。 有效的實(shí)施、應(yīng)用SPC可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的問(wèn)題，采取適當(dāng)?shù)母纳拼胧?，在發(fā)生問(wèn)題之前，消除問(wèn)題或降低問(wèn)題帶來(lái)的損失。 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制課程的......

采購(gòu)談判的科學(xué)與藝術(shù) 深圳：2025年05月28日

第一部分：談判的基本原則基本原則的建議 成功的經(jīng)驗(yàn)第二部分：談判風(fēng)格供應(yīng)商心態(tài)分析 如何選擇談判風(fēng)格第三部分：影響談判的主要因素替代力量 權(quán)利和力量的使用 時(shí)間的控制 情報(bào)的收集和準(zhǔn)備 決定價(jià)格的要素 供需關(guān)系的基本原則 供需關(guān)系的六種類(lèi)型第四部分：談判的心理學(xué)供需博弈階段動(dòng)作分解 博弈道與術(shù)四層次及應(yīng)用 談判中的動(dòng)機(jī)......

金字塔原理:邏輯思維與有效表達(dá)（2天） 北京：2025年05月26日

說(shuō)話羅嗦了半天也不知道他想說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)，思路混亂！寫(xiě)的文案，客戶(hù)說(shuō)看不懂，不愿意看！你在寫(xiě)公文、匯報(bào)、方案、講話、演講、培訓(xùn)時(shí)，如何重點(diǎn)突出，邏輯思路清晰？怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語(yǔ)言順序？如何邏輯清晰地思考，提高邏輯思維能力？金字塔原理廣泛應(yīng)用于思考、溝通表達(dá)、解決問(wèn)題和開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程：1.能邏輯清晰、重點(diǎn)突出地進(jìn)行......