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廈門(mén)商務(wù)公文培訓(xùn) - 名課堂

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廈門(mén)商務(wù)公文培訓(xùn)

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廈門(mén)商務(wù)公文培訓(xùn)公開(kāi)課

常用商務(wù)公文寫(xiě)作規(guī)范技巧 深圳:2025年07月11日

※【開(kāi)篇】:公文溝通的困惑與問(wèn)題第一章:公文溝通理念新知1.1 公文的沿革:公文是一種時(shí)代文化烙印。1.2公文溝通新理念:公文是一種溝通模式、一種職場(chǎng)溝通文化!1.3公文寫(xiě)作的職場(chǎng)意義:--- “文如其人”新解;1.4公文的寫(xiě)作理念:公文寫(xiě)作是一種文理與法理的融合。※【案例分享】:文革時(shí)期的公文......

商務(wù)公文寫(xiě)作職業(yè)化訓(xùn)練 深圳:2025年08月01日

文秘、各級(jí)助理、辦公室主任、行政人員、各級(jí)主管、新提拔的、從專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理者、進(jìn)一步想提高寫(xiě)作水平的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員課程目標(biāo):→ 掌握公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)→ 熟悉及運(yùn)用常用的公文文種→ 掌握商務(wù)公文的寫(xiě)作流程與技巧→ 了解和避免商務(wù)公務(wù)寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題&rar......

商務(wù)公文寫(xiě)作 上海:2025年05月29日

第一模塊 解析TCS三級(jí)跳(Tone, Content, Structure):1. 確定“語(yǔ)氣”的兩大因素——對(duì)方的身份;溝通的事件性質(zhì)2. 所有“內(nèi)容”圍繞的核心——您為什么寫(xiě);您想讓對(duì)方做什么;對(duì)方為什么應(yīng)該做3. 建......

商務(wù)公文寫(xiě)作職業(yè)化訓(xùn)練 北京:2025年07月11日

→ 掌握公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)→ 熟悉及運(yùn)用常用的公文文種→ 掌握商務(wù)公文的寫(xiě)作流程與技巧→ 了解和避免商務(wù)公務(wù)寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題→ 掌握常見(jiàn)文種公文的寫(xiě)作技巧并熟練應(yīng)用課程大綱:一、緒言:商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作可以帶來(lái)什么?◇ 思維還是技能二、透過(guò)公務(wù)說(shuō)公文◇ 了解組織中的&ldquo......

如何實(shí)現(xiàn)完美交付--“完美交付”全流程關(guān)鍵觸點(diǎn)管理 深圳:2025年07月26日

中國(guó)的房地產(chǎn)發(fā)展到今天,市場(chǎng)環(huán)境持續(xù)嚴(yán)峻、政府調(diào)控愈加嚴(yán)厲、融資難度加大、銀行貸款額度縮緊;互聯(lián)網(wǎng)自媒體發(fā)達(dá)、政府維穩(wěn)導(dǎo)向下,客戶(hù)維權(quán)事件頻發(fā);從目前經(jīng)營(yíng)模式分析,很多地產(chǎn)公司在追求規(guī)模和利潤(rùn)的快速開(kāi)發(fā)模式下,產(chǎn)品品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)加大(研發(fā)、建造、成本),園林公區(qū)配置低,基礎(chǔ)性設(shè)計(jì)缺陷發(fā)生。另外從銷(xiāo)售策略、銷(xiāo)售回款,對(duì)客承諾風(fēng)......

透視財(cái)務(wù)報(bào)表,有效防范舞弊 上海:2025年06月07日

企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表好似一個(gè)人的體檢報(bào)告,通過(guò)閱讀這份體檢報(bào)告,可以看出企業(yè)的經(jīng)營(yíng)健康狀況。當(dāng)您在閱讀這份體檢報(bào)告的時(shí)候,您是否存在以下困惑:- 如何快速捕捉三大報(bào)表關(guān)鍵財(cái)務(wù)信息?- 怎樣通過(guò)紛繁復(fù)雜的報(bào)表數(shù)據(jù)判斷企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況,提供決策支持?- 如何有效識(shí)別虛假的財(cái)務(wù)報(bào)表,洞察企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量?課程收益- 系統(tǒng)全面講解三大報(bào)表,不......

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...