廈門班組長培訓(xùn)公開課

贏在基層——金牌班組長五大核心管理“劍法” 廈門：2025年06月07日

第一講 自我管理優(yōu)化——新時(shí)期班組管理導(dǎo)向與班組長自我管理1.新時(shí)期班組價(jià)值A(chǔ).班組是企業(yè)的細(xì)胞B.班組是價(jià)值的體現(xiàn)C.班組是產(chǎn)品的保障D.班組是管理的基礎(chǔ)2.新時(shí)期基層管理的導(dǎo)向A.分享：現(xiàn)代企業(yè)班組管理工作的“六大特性”B.導(dǎo)向一：深度理解基層管理的“以人......

TWI一線主管－JI工作指導(dǎo) 廈門：2025年06月09日

學(xué)員成功完成本課程后，可獲日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)頒發(fā)的培訓(xùn)證書課程大綱:一線主管的含義生產(chǎn)與問題一線主管必備的5個(gè)條件訓(xùn)練的必要性正確指導(dǎo)工作的4階段法及演練學(xué)員演練的作業(yè)分解主要步驟及要點(diǎn)的說明作業(yè)分解自問法的練習(xí)訓(xùn)練預(yù)定表的制定方法；訓(xùn)練預(yù)定表的練習(xí)特殊指導(dǎo)方法如何制定團(tuán)隊(duì)/班組訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)員感想總結(jié)（怎樣開展和推動(dòng)TWI......

生產(chǎn)經(jīng)理：從技術(shù)向管理的轉(zhuǎn)變 廈門：2025年06月12日

1. 適應(yīng)管理者的新角色，克服新崗位的各種問題* 主管角色的定位特點(diǎn)* 同上級一起明晰崗位的責(zé)任和任務(wù)* 找出并理解團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的不配合，加以應(yīng)對* 分析了解團(tuán)隊(duì)成員的想法2.進(jìn)入管理者角色* 以新的職務(wù)身份與團(tuán)隊(duì)有效溝通* 了解不同的溝通類型* 制定并實(shí)施規(guī)則3.根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況，調(diào)整自己的管理方式* 診斷自身管理風(fēng)格......

生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 廈門：2025年06月17日

線長、系長、科長、課長、生產(chǎn)主管、車間主任、生產(chǎn)儲(chǔ)備干部、生產(chǎn)骨干、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)與企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理等課程收益:本課程解決當(dāng)前企業(yè)管理不力現(xiàn)狀為己任，直面企業(yè)問題為特點(diǎn)，遵循實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用為特色，兼顧精益管理新理念與實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練并重，同時(shí)融匯了國內(nèi)外標(biāo)桿企業(yè)實(shí)際案例與日產(chǎn)訓(xùn)TWI實(shí)訓(xùn)精華，同時(shí)結(jié)合成人學(xué)習(xí)的速贏心態(tài)展開。課程......

優(yōu)秀現(xiàn)場主管 廈門：2025年07月06日

企業(yè)有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的基層管理人員企業(yè)準(zhǔn)備提升為基層管理人員的儲(chǔ)備干部課程收益:讓學(xué)員們認(rèn)清工作中的角色、明確工作態(tài)度、轉(zhuǎn)變固有的思維去迎接企業(yè)發(fā)展中存在的變化培養(yǎng)現(xiàn)場主管應(yīng)有的正確態(tài)度和職業(yè)化精神提高學(xué)員的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力掌握班組對員工的輔導(dǎo)能力讓學(xué)員進(jìn)一步理解現(xiàn)在管理的工具，如：5S、浪費(fèi)控制、目標(biāo)管理、問題分析......

新形勢下的企業(yè)精益班組建設(shè)與管理 廈門：2025年07月12日

想了解和掌握如何提升班組人員士氣、提高班組生產(chǎn)效率（人均產(chǎn)出）、減少生產(chǎn)和過程浪費(fèi)、提升生產(chǎn)過程和工作質(zhì)量的企業(yè)學(xué)員：質(zhì)量、生產(chǎn)、物流、采購、行政后勤等各部門基層主管、班組長、車間主任、工段長等其他一線管理人員。課程收益:通過2天培訓(xùn)，使企業(yè)基層管理人員從班組基礎(chǔ)溝通管理、業(yè)務(wù)執(zhí)行管理和班組指標(biāo)改善管理3個(gè)層面全面掌握......

杰出班組長管理技能提升訓(xùn)練營 深圳：2025年05月15日

理解班組長自我管理對于管理的意義，理解班組長對下對上應(yīng)承擔(dān)的管理職責(zé)與角色要求；掌握溝通核心技術(shù)，提高對上對下管理溝通效率；掌握員工培育的思路與相關(guān)技術(shù)，有計(jì)劃地開展員工培育工作；理解激勵(lì)的基本原理，掌握基于不同需求的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法；掌握現(xiàn)場管理的工具和技能，提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；掌握識別不同下屬成熟......

TWI與生產(chǎn)現(xiàn)場精益改善 深圳：2025年05月16日

一、TWI部分1、工作教導(dǎo)JI（1）工作教導(dǎo)詳解之降龍十八掌（2）工作分解表的做法（3）教三練四（4）檢驗(yàn)成效五種方式《工作教導(dǎo)事前準(zhǔn)備表》《工作分解案例說明》練習(xí)：《訓(xùn)練計(jì)劃表》《工作分解表》練習(xí)：教三練四方法編制十字結(jié)2、工作改善（JM）（1）改善方法的四原則（2）工作改善七步法與技巧（3）5W1H的使用技巧（4）......

班組長培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

班組建設(shè)與看板管理 主講：王老師

為制造型企業(yè)班組建設(shè)、看板管理提供簡單實(shí)用的思路、方法、工具，便于一學(xué)就會(huì)，一會(huì)就能用，一用就能產(chǎn)生明顯效果。培訓(xùn)對象：制造型企業(yè)現(xiàn)場管理人員培訓(xùn)大綱：第一章、班組建設(shè)的目的、意義及目標(biāo)1、班組在企業(yè)中的地位與作用2、班組的組成3、班組建設(shè)的目的4、班組建設(shè)的意義5、班組建設(shè)最終要達(dá)成的目標(biāo)5．1 班組業(yè)績目標(biāo)5．2 ......

班組建設(shè)與班組長管理實(shí)戰(zhàn) 主講：周老師

誰應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程：1.企業(yè)的決策層人員；2.企業(yè)中層管理人員與正在就職的班組長；3.有待提升的優(yōu)秀員工；4.有對企業(yè)生產(chǎn)管理咨詢感興趣的研究機(jī)構(gòu)和咨詢組織；5.有志愿成為企業(yè)管理咨詢師與顧問師的人員。培訓(xùn)方式專題演講、案例分析。課程目的1、了解班組的構(gòu)成與班組的建設(shè)，發(fā)揮班組的團(tuán)隊(duì)作用2、了解班組長在企業(yè)管理中的重要作......

優(yōu)秀班組長示范班課程大綱 主講：吳老師

每期不超過50人為佳培訓(xùn)時(shí)長：2天（12小時(shí)）課程大綱：一.《起航——角色認(rèn)知》⑴思考與研討：我是誰？⑵中國移動(dòng)班組長群體現(xiàn)狀解讀⑶解析：從管事管人到管心⑷起航前的準(zhǔn)備二.《導(dǎo)航——管理團(tuán)隊(duì)》⑴如何確立威信⑵管理團(tuán)隊(duì)的四項(xiàng)要?jiǎng)?wù)如何知人善用如何激勵(lì)員工如何培養(yǎng)下屬營造和諧、......

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