無錫市場(chǎng)開發(fā)培訓(xùn)公開課

采購(gòu)市場(chǎng)開發(fā)與供應(yīng)商優(yōu)選 上海：2025年05月19日

從事供應(yīng)商開發(fā)和供應(yīng)商績(jī)效管理的專業(yè)人員；與供應(yīng)商開發(fā)相關(guān)和供應(yīng)商績(jī)效考核的企業(yè)內(nèi)部其他部門人員課程大綱：1.采購(gòu)全過程*采購(gòu)全過程的 10 大步驟及工作內(nèi)容*每一采購(gòu)步驟對(duì)結(jié)果的影響*采購(gòu)過程的組織者和參與者2.分析需求*收集內(nèi)部初始需求和要求的工具和方法*完善和合理化需求的增值過程、工具和方法*內(nèi)部/外部達(dá)成一致3......

區(qū)域經(jīng)理市場(chǎng)開發(fā)和經(jīng)銷商管理 上海：2025年05月20日

總經(jīng)理、營(yíng)銷副總、區(qū)域經(jīng)理、渠道經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理以及有潛質(zhì)的銷售人員等培訓(xùn)大綱：第一部分 區(qū)域經(jīng)理市場(chǎng)開發(fā)第一講 區(qū)域經(jīng)理必備的職業(yè)素養(yǎng)一、敢于亮劍，態(tài)度比能力更重要。二、卓越區(qū)域經(jīng)理的特點(diǎn)三、區(qū)域經(jīng)理職業(yè)化訓(xùn)練四、區(qū)域經(jīng)理應(yīng)該具備的基本能力第二講 區(qū)域經(jīng)理的專業(yè)形象設(shè)計(jì)一、什么樣的招商專員不受歡迎二、從里到外......

供應(yīng)市場(chǎng)開發(fā)、供應(yīng)商優(yōu)化及關(guān)系管理 上海：2025年05月29日

擁有并保持一個(gè)具有高度競(jìng)爭(zhēng)力的供應(yīng)市場(chǎng)，具有成本領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，對(duì)任何一個(gè)公司，都是具有關(guān)鍵戰(zhàn)略意義的。HP、IBM、通用電器、本田等世界500強(qiáng)公司，通過科學(xué)的供應(yīng)商管理，每年在供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)成本節(jié)約6-8%。采購(gòu)部門已不僅僅是“買東西”，尋找和培養(yǎng)適合公司戰(zhàn)略需要的供應(yīng)商已成為采購(gòu)部門的重要職責(zé)。隨著......

國(guó)際市場(chǎng)開發(fā)與運(yùn)營(yíng) 上海：2025年06月19日

一、國(guó)際化發(fā)展路徑模式1.1 海外拓展的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)1.2 華為國(guó)際化發(fā)展布局1.3 國(guó)際化戰(zhàn)略框架和指導(dǎo)方針1.4 國(guó)際營(yíng)銷人才培養(yǎng)體系1.5 營(yíng)銷拓展方法論1.6 海外拓展國(guó)家代表角色認(rèn)知1.7 海外組織設(shè)置及運(yùn)作二、國(guó)際化市場(chǎng)開發(fā)及運(yùn)營(yíng)管理2.1國(guó)際化拓展驅(qū)動(dòng)力2.2 定位和調(diào)研市場(chǎng)2.3 建立客戶關(guān)系2.4 國(guó)際......

倉(cāng)儲(chǔ)管理與高級(jí)配送提升效益 廣州：2025年05月29日

掌握物流供應(yīng)鏈領(lǐng)域最新技術(shù)工具、發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用場(chǎng)景理解物流供應(yīng)鏈戰(zhàn)略成本規(guī)劃與決策關(guān)鍵要素掌握物流倉(cāng)儲(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化運(yùn)營(yíng)的效率提升及成本收益掌握庫(kù)存控制的方式方法及提升庫(kù)存周轉(zhuǎn)率對(duì)物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的財(cái)務(wù)影響理解物流職能組織架構(gòu)設(shè)置原則、績(jī)效考核方法及人員管理培養(yǎng)機(jī)制與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析與解決物流倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)問題的能力......

精益溝通-管理者情景溝通技術(shù) 上海：2025年07月16日

導(dǎo)入教學(xué)目標(biāo)：1. 建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，促成對(duì)學(xué)員溝通現(xiàn)狀的了解2. 幫助學(xué)員了解溝通成本可能浪費(fèi)的地方，了解溝通效益可以提升的空間教學(xué)內(nèi)容：1 破冰、學(xué)習(xí)規(guī)則建立2 向溝通要效益? 降低溝通成本? 提升溝通效益第一單元 4A 之思考循環(huán)教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)員通過思考循環(huán)，選擇有價(jià)值的溝通，在不同溝通場(chǎng)景下解析自己的溝通目......