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無(wú)錫設(shè)備維護(hù)培訓(xùn) - 名課堂

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無(wú)錫設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)

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無(wú)錫設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)公開(kāi)課

精細(xì)化工廠設(shè)備維護(hù)與設(shè)備管理 蘇州:2025年05月29日

一、TPM內(nèi)涵進(jìn)一步認(rèn)知二、TPM實(shí)施前的技術(shù)準(zhǔn)備1、前期管理2、設(shè)備資產(chǎn)管理3、設(shè)備狀態(tài)管理4、設(shè)備安全環(huán)保管理5、設(shè)備潤(rùn)滑管理6、設(shè)備維修管理三、TPM的十個(gè)階段簡(jiǎn)介1、管理策劃和承諾2、推行管理計(jì)劃3、建立作業(yè)指導(dǎo)書(shū)以確定新的要求和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)4、以培訓(xùn)轉(zhuǎn)變企業(yè)文化5、自主的維護(hù)計(jì)劃6、有計(jì)劃的預(yù)防維護(hù)體系7、改善整......

TPM精細(xì)化設(shè)備維護(hù)管理(TPM八本柱之計(jì)劃保全) 蘇州:2025年06月06日

制造業(yè)企業(yè)依靠大量的設(shè)備維持正常的生產(chǎn)運(yùn)作。為了確保競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),設(shè)備不間斷運(yùn)行已成為常態(tài)。追求設(shè)備極限運(yùn)轉(zhuǎn)與有限的專業(yè)保養(yǎng)力量的矛盾日益突出,而且企業(yè)普遍關(guān)注專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)能力,忽視設(shè)備保養(yǎng)方面的管理技術(shù)。本課程希望幫助學(xué)員更好的理解企業(yè)的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)和掌握TPM設(shè)備計(jì)劃保養(yǎng)管理體系,并能夠根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀制定和完善設(shè)備的......

TPM全員設(shè)備維護(hù)推進(jìn)技能訓(xùn)練 蘇州:2025年06月07日

一、TPM概述1.保全活動(dòng)與生產(chǎn)性保全活動(dòng)的意義保全活動(dòng)的種類故障與點(diǎn)檢故障特點(diǎn)和設(shè)備缺陷2.TPM活動(dòng)概念導(dǎo)入背景基本思維思維轉(zhuǎn)換3.Lean(精益生產(chǎn))生產(chǎn)方式和TPM二、零故障與設(shè)備效率改善1.故障的基本概念2.故障的種類3.故障原因分析4.設(shè)備故障曲線5.設(shè)備故障的發(fā)生發(fā)展規(guī)律6.加速設(shè)備劣化的主要原因7.設(shè)備......

TPM全面設(shè)備維護(hù)實(shí)戰(zhàn) 蘇州:2025年06月13日

1)表單:PM10大表單+AM20張表單(以豐田為范本、國(guó)內(nèi)咨詢中內(nèi)化)(PM部分表單) (AM-1) (AM-2)2)PDF課件方便轉(zhuǎn)內(nèi)訓(xùn)3)設(shè)備管理相關(guān)資源信息提供:中國(guó)設(shè)備協(xié)會(huì)、供應(yīng)商(如軟件 在線監(jiān)測(cè)工具、預(yù)測(cè)性維護(hù)工具、備件修復(fù)等)、標(biāo)準(zhǔn)條款......。課程收益1.掌握正宗的TPM推行方法2.生產(chǎn)部門(mén)對(duì)設(shè)備......

QE品質(zhì)工程師核心技能提升高級(jí)研修班 深圳:2025年05月10日

第一部分品質(zhì)工程師(QE)角色再認(rèn)知新品管時(shí)代QE面臨的挑戰(zhàn) 品質(zhì)管現(xiàn)發(fā)展及演進(jìn) 品質(zhì)工程師(QE)在品質(zhì)體系中的功能 品質(zhì)工程師(QE)在品質(zhì)控制中的功能 品質(zhì)改善過(guò)程中的知識(shí)管理(KM)作用第二部分QE的品質(zhì)保證技能與規(guī)劃統(tǒng)計(jì)方法:概率、隨機(jī)、樣本與母體 計(jì)數(shù)值的分配VS計(jì)量值的分配 數(shù)據(jù)的收集樣本的選擇是一切的關(guān)......

管理心理學(xué):洞悉人性,提升管理績(jī)效—基于引導(dǎo)技術(shù)的問(wèn)題分析與解決 廣州:2025年06月13日

社會(huì)的變遷,管理面臨新的課題:高薪為何同樣難以招到合適的人?薪酬不再是留人的唯一要素,尤其對(duì)于部分核心員工?新生代的員工越來(lái)越難管,越來(lái)越不聽(tīng)話?員工對(duì)于公司的歸屬感越來(lái)越低?公司管理層使盡渾身解數(shù),員工的工作滿意度仍然在不斷下降?……傳統(tǒng)管理往往以工作任務(wù)為導(dǎo)向,以工作績(jī)效為根本。然而,隨......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開(kāi)軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開(kāi)軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...