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TWI一線主管管理技能提升訓(xùn)練 蘇州:2025年05月08日
第一講:TWI 基礎(chǔ)及工作關(guān)系(JR)建立與維護(hù)一、TWI 基礎(chǔ)1.TW(I Training Within Industry)一線主管技能訓(xùn)練體系。2. 在 TWI 進(jìn)入日本的 60 年里,長盛不衰!其成熟的四大模塊課程體系分別是1)JR 工作關(guān)系2)JI 工作教導(dǎo)3) JM 工作改善4) JS 工作安全3. 一線主......
TWI一線班組長管理技能提升實戰(zhàn)研修 蘇州:2025年05月09日
第一部分 一線班組長的職業(yè)化素養(yǎng)一、班組長的職責(zé)定位何謂管理和管理者班組管理的職責(zé)班組長的“角色認(rèn)知”班組管理的總原則基層班組管理的工作方法現(xiàn)今一線主管所遇的共同問題解析:用工荒,獨生子,90后。。。典型案例分享:你屬于哪一類班組長?二、優(yōu)秀班組長必備的素質(zhì)和管理能力利用案例剖析:敬業(yè)態(tài)度和責(zé)任......
TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 蘇州:2025年05月12日
知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會原版課程大綱:第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問題2.生產(chǎn)現(xiàn)場常見問題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范6.發(fā)放正確指導(dǎo)四階段法卡片第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備第二階段:......
TWI一線主管現(xiàn)場管理技能實戰(zhàn) 蘇州:2025年05月16日
TWI 課程產(chǎn)生于30年代的美國。當(dāng)時,正值第二次世界大戰(zhàn)。美國動員了大量沒有工作經(jīng)驗的人,讓他們從事制造業(yè)。由于戰(zhàn)爭, 進(jìn)行職外的培訓(xùn),幾乎不太可能。因此,所有的適應(yīng)性訓(xùn)練和生產(chǎn)性訓(xùn)練都融入到了工作當(dāng)中。這就迫切需要開發(fā)出在生產(chǎn)線上能進(jìn)行培訓(xùn)的課程。在此歷史背景之下,開發(fā)出了現(xiàn)場管理者的能力提高訓(xùn)練法,形成了較完整的......
Excel高效財務(wù)管理 上海:2025年06月13日
第一模塊:財務(wù)表格數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化"使用Excel的正確理念和注意事項"實用的財務(wù)管理與分析模版解析"財務(wù)表格的整理與規(guī)范"高效核對數(shù)據(jù)第二模塊:各類函數(shù)和公式的使用方法、技巧和實際案例運用"公式和函數(shù)的基本使用方法及注意事項"復(fù)雜的數(shù)據(jù)判斷與處理&quo......
激發(fā)員工的潛能—成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo) 上海:2025年05月15日
中高層管理者課程大綱第一模塊:教練型管理者的角色與價值?好領(lǐng)導(dǎo)與差領(lǐng)導(dǎo)-領(lǐng)導(dǎo)力隱喻探測卡?什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力行為和文化能滿足員工的心理需求?教練型管理者畫像-什么是教練型管理者?思維,信念,能力與工具?時代對管理者的要求:從組織變遷,文化形成,看教練的影響和價值第二模塊:教練型管理者的思維與信念?教練型管理者的思維:正向思......