蘇州專業技術培訓公開課

從專業技術能手邁向管理高手 北京：2025年07月05日

了解專業/技術人員和管理者的不同之處，完成其心態和角色上的轉換和調整；明確管理者必備的職業素質和能力，使之應用于工作中，實現個人績效的最大化；掌握管理者必備的工作方法，組建一個高效團隊，實現組織效率的最大化。課程要點：第一部分：課程開始，團隊組建進入角色，才能換位思考環節說明：這是開場導入環節，主要是將學員分組并創建虛......

NLP專業技術發展 廣州：2025年07月12日

NLP全名是Neuro Linguistic Programming，中文譯為「神經語言程序學」。是由美國著名學者Richard Bandler(理查•班德勒)博士和John Grinder(約翰•格林德)教授于70年代創立的專門研究人類主觀經驗的學問，其精髓為“復制卓越” ......

如何講授專業技術型課程培訓班 廣州：2025年08月07日

（一）大腦學習的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的三種基本模式2、成人的左腦與右腦3、在學習過程中左腦與右腦的分工4、心智風格理論-什么是心智風格5、根據心智風格判斷自己學習的長處和不足6、在講授專業技術課程上運用心智風格和人的認知模式7、運用認知模式開發出的教學方法和手段（二）成人學習的奧秘-找到破解專業技術課程的鑰......

通用TTT學習系列：如何講授專業技術型課程 廣州：2025年08月07日

•雞怎么和鴨說話？•怎樣才能讓牛聽懂琴聲？•由于專業技術課程的講師和聽眾之間的信息完全不對稱，聽眾缺乏必要的專業技術常識，導致講授專業技術課程成為一個技術培訓的“頑疾”。•企業專業技術的分工呈現細分的趨勢，細分導致專業知識形成“信息孤島&rdq......

人力資源數字化分析思維與決策驅動 廣州：2025年06月07日

• 希望成為業務伙伴，用數據和業務部門進行對話• 希望可以通過數據支持人力資源決策，驅動業務發展 HRBP,SSC,COE• 希望成為人力資源數據分析專家，用數據分析助力解決人力資源內部問題課程收益1、 構建體系化的人員各模塊的數據標準表2、 構建標準化的人力資源各模塊的數據關鍵指標3、 ......

供應商全生命周期與績效管理 廣州：2025年07月12日

一、供應商管理與采購職能1.采購職能與供應鏈管理的關系（SCOR模型）2.什么是采購職能的核心職責？（六大職責）3.不同組織形式有哪些不同的供應商管理方式差異？4.不同職能對于供應商要求的差異有哪些？5.要做好供應商管理，必須具備哪些核心能力？6.企業供應資源庫應該具備哪些不同級別的供應商？案例：從蘇丹紅事件看供應管理......