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蘇州S5系統(tǒng)培訓(xùn)

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蘇州S5系統(tǒng)培訓(xùn)公開(kāi)課

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新問(wèn)題解決 蘇州:2025年05月14日

企業(yè)的總裁、中高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門管理中堅(jiān)。課程特色本課程以先進(jìn)理念、全新視野拓展學(xué)員的創(chuàng)新思維,以最新引導(dǎo)、體驗(yàn)、互動(dòng)、問(wèn)答式教學(xué)方式授課,以效果為導(dǎo)向,學(xué)、練、輔、辯、評(píng)、導(dǎo)緊密結(jié)合。通過(guò)講授、故事分享、案例分析、游戲互動(dòng)等授課方式,把創(chuàng)新原則、理論、工具和方法展示和傳遞給學(xué)員,高效地應(yīng)用到實(shí)際工作中,在工作中真正形成......

職場(chǎng)PPT進(jìn)階課—商務(wù)PPT制作教你從小白變大神 蘇州:2025年05月14日

A單元內(nèi)容(共2天,15個(gè)以上經(jīng)典案例)第一單元:初識(shí)PPT1.PPT制作的核心內(nèi)容與重點(diǎn)2.成功/失敗演示PPT的對(duì)比展示3.PPT制作框架設(shè)計(jì)4.介紹課程大綱5.PPT制作前的必要準(zhǔn)備工作(學(xué)員實(shí)際操作)?一些非常有用的小技巧?格式刷的使用?音視頻等元素的插入?幻燈片尺寸設(shè)置?幻燈片母版的設(shè)置及使用?格式選項(xiàng)中對(duì)齊......

TRIZ創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決實(shí)務(wù)訓(xùn)練 蘇州:2025年05月14日

1. 認(rèn)識(shí)企業(yè)科技創(chuàng)新體系和創(chuàng)新要素;2. 了解創(chuàng)新理論TRIZ的起源和基本構(gòu)成;3. 掌握TRIZ理論基礎(chǔ)-技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則;4. 了解TRIZ中歸納的40種創(chuàng)新方法及解決技術(shù)矛盾的矩陣表;5. 通過(guò)案例與練習(xí)建立系統(tǒng)的創(chuàng)新思維意識(shí),有效的激勵(lì)和提高創(chuàng)新能力。課程對(duì)象制造和科研行業(yè)的研制、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、工藝技術(shù)、生產(chǎn)、......

打動(dòng)人心的工作匯報(bào)與PPT呈現(xiàn) 蘇州:2025年05月15日

模塊一:開(kāi)場(chǎng)1.課程目標(biāo)、收益、核心價(jià)值2.PPT是什么?提升方式及疑問(wèn)3.課程目錄4.克服表達(dá)的壁壘模塊二:寬屏視覺(jué)1.文字是核心2.字體設(shè)置、分類、選擇3.常用字體、正常與加粗、字庫(kù)4.字體組合及案例5.實(shí)操:設(shè)置1、練習(xí)1模塊三:文字技巧1.文字使用忌諱1、忌諱2、忌諱32.為什么要簡(jiǎn)潔、清晰3.人們的記憶模式4......

新任經(jīng)理角色認(rèn)知——個(gè)人貢獻(xiàn)者到管理他人 上海:2025年06月25日

實(shí)用可以落地,快速轉(zhuǎn)變管理者思維并且有管理技巧。【課程收益】一、認(rèn)知管理者的角色,轉(zhuǎn)換管理者思維;二、了解自身的管理風(fēng)格類型;三、因人而異的管理人員和團(tuán)隊(duì);四、管理者建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)氛圍;五、管理者如何引領(lǐng)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。【課程綱要】一、管理者角色認(rèn)知-管事到理人1.成功管理的定義;2.管理者為何自己最忙-角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)換的難......

非生產(chǎn)物資采購(gòu)及管理 上海:2025年06月12日

第一章、 非生產(chǎn)采購(gòu)管理概述1、采購(gòu)工作的重要性2、何謂非生產(chǎn)采購(gòu)物資3、與生產(chǎn)性采購(gòu)的不同點(diǎn)4、非生產(chǎn)性采購(gòu)的難點(diǎn)5、非生產(chǎn)性采購(gòu)與企業(yè)各部門的關(guān)系第二章、 供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)與選擇1、供應(yīng)市場(chǎng)分析2、采購(gòu)員如何應(yīng)用供應(yīng)市場(chǎng)分析工具3、銷售如何來(lái)應(yīng)用采購(gòu)市場(chǎng)分析工具4、供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)5、單一供應(yīng)商 vs 多家供應(yīng)商6、供應(yīng)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...