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南京市場(chǎng)調(diào)研培訓(xùn) - 名課堂

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南京市場(chǎng)調(diào)研培訓(xùn)

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南京市場(chǎng)調(diào)研培訓(xùn)公開(kāi)課

有效開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研 上海:2025年05月22日

1. 確定調(diào)研問(wèn)題識(shí)別調(diào)研問(wèn)題準(zhǔn)確定義問(wèn)題解決管理者與調(diào)研者對(duì)問(wèn)題理解的差異如何使問(wèn)題明確化2. 制定調(diào)研計(jì)劃選擇資料來(lái)源制定樣本計(jì)劃選擇接觸方式安排時(shí)間進(jìn)度估算調(diào)研成本確定調(diào)研人員的義務(wù)3. 收集第一手資料選擇調(diào)研方法觀察式調(diào)研實(shí)驗(yàn)式調(diào)研評(píng)估實(shí)驗(yàn)的有效性開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)研應(yīng)用個(gè)人訪談法4. 焦點(diǎn)小組調(diào)研利用焦點(diǎn)小組調(diào)研尋找......

市場(chǎng)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析 上海:2025年07月11日

充分了解數(shù)據(jù)化市場(chǎng)營(yíng)銷的作用和行業(yè)趨勢(shì),使?fàn)I銷決策有的放矢。熟練掌握市場(chǎng)環(huán)境分析工具,用數(shù)據(jù)分析市場(chǎng)。基于市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析結(jié)果做出工作報(bào)告,讓營(yíng)銷決策具有科學(xué)性。學(xué)員對(duì)象:總經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、大區(qū)總監(jiān)、經(jīng)銷商投資人、門店店長(zhǎng)課程大綱第一章 市場(chǎng)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析的方向1.營(yíng)銷的核心要素1.1營(yíng)銷與銷售的區(qū)別【互動(dòng)討論】......

如何開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研 上海:2025年07月14日

市場(chǎng)調(diào)研的選擇者和使用者;偶爾要做一些小型調(diào)研的人群課程收益收集的信息能支持老板的決策嗎?你如何判別收集的信息是否有效?調(diào)研有哪些方式?可以從哪些途徑獲得信息?如何有效設(shè)計(jì)問(wèn)卷?通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的討論,讓參加者掌握開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研工作的思路、步驟和方法。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)公司既可以獨(dú)立進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的調(diào)研,從而減少成本,又可以把握......

有效開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研 北京:2025年05月19日

市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研是企業(yè)了解市場(chǎng)、掌握消費(fèi)者需求的重要手段。可以說(shuō),調(diào)研工作做與不做,以及調(diào)研工作是否有效,將直接決定著企業(yè)決策的合理程序。本課程通過(guò)對(duì)調(diào)研問(wèn)題的確定、調(diào)研計(jì)劃的制定、一二手資料的收集、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、抽樣計(jì)劃、數(shù)據(jù)分析及調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)等內(nèi)容的介紹,系統(tǒng)講授了營(yíng)銷調(diào)研的途徑、方法及實(shí)施步驟。【課程對(duì)象】市場(chǎng)經(jīng)理、主管......

帶著瞄準(zhǔn)鏡做銷售 廣州:2025年07月01日

茫茫人海,客戶在哪兒?漫漫客源,誰(shuí)易成交?老銷售肯定都知道,我們每年面對(duì)的客戶量不會(huì)發(fā)生巨大的變化,但是要提高成交金額成交量唯有一個(gè)辦法,提 高 銷 售 成 功 率 。然而 如何提高呢?向客戶介紹產(chǎn)品,往往會(huì)遇見(jiàn)被客戶打斷或者客戶心不在焉的情況,我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)客戶對(duì)我們說(shuō):好的好的,我再考慮考慮。不錯(cuò)不錯(cuò),我再看看。是我......

解決方案設(shè)計(jì)工作坊 深圳:2025年08月01日

一、基本理念與流程為什么需要解決方案橋接:價(jià)值傳遞的鴻溝制定解決方案的基本邏輯二、趨勢(shì)研討:趨勢(shì)分析工具:行業(yè)趨勢(shì)分析表練習(xí):行業(yè)趨勢(shì)研究呈現(xiàn)三、舉措研討:客戶戰(zhàn)略及舉措工具:戰(zhàn)略及舉措分析表練習(xí):戰(zhàn)略及舉措呈現(xiàn)四、能力研討:能力要求是什么工具:客戶能力分析表練習(xí):客戶能力需求呈現(xiàn)五、方案研討:客戶需求如何解決(方案)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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王佳騏-企業(yè)培訓(xùn)師
王佳騏老師

王佳騏老師 銀行營(yíng)銷創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的銀行金融實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) CDCS資格認(rèn)證 湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際金融專...

張勇-企業(yè)培訓(xùn)師
張勇老師

張勇老師 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷專家 北師大管理哲學(xué)博士 旗領(lǐng)文化傳媒董事長(zhǎng) CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師 創(chuàng)投決全...