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現(xiàn)代設備管理與維修工作系統(tǒng) 南京:2025年05月13日
1.主管設備維修和備件管理及生產(chǎn)相關人員;2.備件維護工程師、機械維修工程師,設備管理工程師;3.設備使用和維修技師或技術骨干。資格認證:證書費 800元/人;經(jīng)培訓考評通過后頒發(fā)中心《設備管理工程師》職業(yè)能力證書。網(wǎng)上查詢、全國通用,是從業(yè)人員晉升、加薪、求職有效證件。請學員準備身份證復印件及學歷證復印件各兩份,二寸......
電氣設備故障檢測診斷實用技術 南京:2025年05月13日
第一部分第1章 電氣設備狀態(tài)監(jiān)測及概況第2章 最新電氣診斷技術2.1電機離線診斷:MCA技術,檢測常規(guī)電橋等無法診斷的匝間短路、三相平衡、轉子故障。2.2電機在線診斷:ESA技術,精密診斷包括供電、調速、電機、耦合、負載在內(nèi)的整個電機系統(tǒng);工廠大型關鍵電機預知預修系統(tǒng)建立。2.3最新絕緣診斷及電纜故障定位分析技術。第3......
卓越班組長的七項修煉 南京:2025年05月14日
制造型企業(yè)生產(chǎn)部門的一線主管,包括車間經(jīng)理以下、操作工以上的各層級管理人員,具體有班長、領班、工段長、線長、擔當、值班長、生產(chǎn)主管、拉長等;來自和生產(chǎn)相關的部門的基層管理者,具體包括設備部、工程部、質保部和物流倉庫部等的基層管理人員課程簡介第一天 09:00-12:00破冰:課程總體介紹1 問候、建立共同語言2 課程總......
TWI一線主管管理技能 南京:2025年05月15日
模塊一:《工作教導 - JI》1、讓班組長具有編寫符合現(xiàn)場實際情況之《作業(yè)指導書》的能力2、讓現(xiàn)場的“絕活”技能不因為某些員工的離開而“失傳”3、運四階段教導法培訓新員工,使其在最短的時間上線4、技能操作和傳承均達到標準化模塊二:《工作方法 - JM》1、突破固有觀念,建......
智能制造趨勢下的生產(chǎn)計排程與APS系統(tǒng) 南京:2025年05月16日
理解智能制造趨勢下生產(chǎn)計劃與排程的挑戰(zhàn)完整了解生產(chǎn)計劃的核心體系大數(shù)據(jù)分析與模型技術在生產(chǎn)排程中的典型應用國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的計劃排程實踐與成果分享典型 APS 系統(tǒng)的邏輯與解決方案介紹培訓對象制造型企業(yè)高管、廠長、供應鏈總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、運營總監(jiān)、各級計劃管理、MES 系統(tǒng)項目等相關企業(yè)管理人員課程大綱挑戰(zhàn):智能制造對生產(chǎn)......
UG建模造型技術與應用案例 南京:2025年05月19日
學習UG建模造型技術與應用案例可以帶來以下收獲:→熟悉UG建模造型工具:學習UG建模造型技術可以讓您熟悉UG軟件的建模工具,如基本幾何體、曲面、布爾運算等。這些工具將使您能夠更快速、更精確地創(chuàng)建三維模型。→掌握二次開發(fā)技巧:學習UG建模造型技術還將使您掌握UG軟件的二次開發(fā)技巧。通過使用API接口和......
設備設施完整性管理 南京:2025年05月20日
目前我國企業(yè)設備管理體系還處于傳統(tǒng)的管理模式,已不能完全適應現(xiàn)有生產(chǎn)發(fā)展的需要。新形勢下,企業(yè)必須通過技術改進和加強管理相結合的措施來進行設備管理,二者相輔相成,缺一不可,這是人們對設備管理的共識。面對經(jīng)濟全球化的競爭,通過實施基于風險的設備設施完整性管理,基于設備的運行狀態(tài)合理使用檢維修資源,同時改進、完善工作流程,......
各類密封的理論基礎與應用技術 南京:2025年05月20日
(一)流體密封的理論基礎第一節(jié)流體密封過程及密封方法第二節(jié)立體密封力學基礎第三節(jié)密封摩擦學基礎(二)靜密封機理與結構第一節(jié)墊片密封概述第二節(jié)強制墊片密封第三節(jié) 高壓與自緊密封設計第四節(jié)密封膠及膠黏劑(三)徑向接觸式密封第一節(jié)填料函密封第二節(jié)接觸式彈性體密封(四)接觸式軸向端面機械密封第一節(jié) 機械密封的構成原理及特性參數(shù)......
生產(chǎn)管理培訓內(nèi)訓課程
8D手法解決現(xiàn)場問題 主講:劉老師
一、8D的流程二、糾正預防程序指引三、解決問題:沒有看到問題未能勇敢面對與問題共處匆促行動害怕決策四、問題解決D1.工作小組D2.以客戶語言定義問題5W2H的運用發(fā)生率—累計失效率目視透明化與產(chǎn)品失效潛在影響及不良影響D3.臨時措施D4.介定根本問題魚骨圖功能分析故障樹分析5W發(fā)問潛在問題及機制創(chuàng)造性思考D......
現(xiàn)場改善與生產(chǎn)效率提升 主講:楊老師
生產(chǎn)效率提升的基礎——建立標準工時系統(tǒng),生產(chǎn)效率的計算方法——一個最值得重視的生產(chǎn)管理命題生產(chǎn)效率提升的途徑——點、線、面、體、全方位提升生產(chǎn)效率的方法生產(chǎn)效率提升的空間挖掘——有空間才值得去投入與提升,生產(chǎn)效率提升的動力&......
班組長管理團隊溝通能力提升 主講:賈老師
1、企業(yè)中層管理人員2、企業(yè)班組長3、企業(yè)儲備干部課程形式講授法,案例分析法,視頻教學法,現(xiàn)場研討法課程綱要第一節(jié) 班組長地位、作用、管理職責及角色認知一、班組建設發(fā)展的五個階段二、企業(yè)的縱向管理層次三、班組的地位四、班組長的地位五、班組的作用六、行政管理組織負責人七、班組分類第二節(jié) 溝通管理與高效溝通技巧一、溝通的內(nèi)......
企業(yè)管理培訓分類導航
熱點城市導航
名課堂培訓講師團隊
吳老師老師
1989年入職江蘇省首家中外合資企業(yè)工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業(yè)及咨詢培訓業(yè)工作,陸續(xù)從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...