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職業生涯體驗(我是CEO) 上海:2025年05月16日
【我是CEO】高效實境模擬培訓規劃 0.5H講師破冰及活動規則說明講師分享自己在職場上如何快速做到集團CEO,快速升遷的經驗,建立學員職場的態度與觀念混亂無方期 0.5沙盤活動 桌長引導 提升職場升職與績效的認識建構學員對于自我時間與注意力的管理。獨立思索期 0.45沙盤活動帶領學員去面對個人的問題,對于自己所做的項目......
《職業生涯規劃與管理》 上海:2025年07月11日
企業各級管理人員 部門經理 總監 高層主管課程收益:1. 幫助員工設計符合自己的職業生涯2. 有機的把員工的個人職業生涯與企業的組織職業生涯動態無縫地結合在一起3. 用員工成功的職業生涯推動企業目標的實現4. 員工成功的職業生涯規劃助力企業的騰飛和發展。課程大綱:第一部分:職業生涯規劃基礎知識第一節 什么是職業生涯的規......
新世代的職業生涯規劃 上海:2025年07月25日
越來越多的優秀企業開始關注員工的各種高層次需要,從而鼓勵、支持并幫助員工實現其職業乃至人生的抱負。在實際執行中,企業既期待員工能夠有積極和理性與企業共同發展,又期待各級管理者可以承擔起下屬的職業發展導師角色。本課程將像橋梁一樣把員工的需求和企業的需求統一起來,給員工自我審視的空間,也給各級管理者一個與員工對話的切入點,......
員工職業發展規劃、輔導與管理 上海:2025年07月25日
各級主管經理課程大綱:1職業生涯發展全新定義1)不確定的世界,正在影響我們的生涯 (環境、組織、人才)2)職業生涯發展定義3)人才職業發展的組織價值4)員工通常提出的職業發展困惑5)組織中開展職業發展對話的主要挑戰2管理者開展職業發展輔導的1+2+31個核心理念?助人成長的態度?管理者的角色和定位3管理者開展職業發展輔......
員工職業規劃技術 長沙:2025年07月28日
在快速發展的市場環境下,人才是企業持續發展的核心驅動力,培養與保留優秀人才的重要性不言而喻。為了幫助企業管理者更有效地指導新員工進行職業規劃,明確職業發展方向,提升員工的職業滿意度和忠誠度,我們決定于2024年8月12-13日開辦員工職業規劃技術培訓,本課程融合了職業規劃、心理學及職業測評等多領域知識,旨在打造一支具備......
企業導崗位帶教體系 濟南:2025年05月15日
1-構建適崗帶教標準:企業內的每個崗位都有明確標準的帶教內容標準,避免各教各樣的尷尬;2-培養適崗精英導師:員工要適應崗位的要求,崗位帶教導師的能力是培養成功的關鍵因素;3-營造組織學習氛圍:在組織內部形成能者優先,明者為師,培優我行的傳幫帶式成長氛圍;4-錘煉一支高效隊伍:導師帶教能夠快速批量復制人才,加快人才成長的......
任職資格管理與人才梯隊建設(劉海宏) 濟南:2025年07月18日
本課程基于人才的任職資格管理、從梯隊建設與企業發展戰略關系著手,提出基于勝任素質的任職資格體系與人才梯隊建設思路;重點講述如何進行企業內部人才盤點、如何甄別人才、如何設計任職資格、如何建立關鍵核心崗位的勝任素質模型;如何進行企業儲干、梯隊、繼任者三層次人才企業內職涯發展通道。同時,課程中設計了如何構建任職資格體系與梯隊......
新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 石家莊:2025年07月09日
企業新進員工、企業內高潛能員工、企業人力資源工作者等課程大綱:主題一:職業生涯規劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型:態度、觀念、......
職業生涯規劃培訓內訓課程
如何用商業模式畫布做個人職業規劃 主講:于老師
你是否夢想全新的職業發展機會和生活機遇? 我們都會有這樣的夢想,只是大多數人缺少進行自我設計的結構化方式。面對日新月異的商業模式變化,使我們面對著前所未有的重大職業和生活機遇。用商業思維模式來分析個人職業生涯,從而幫助你更好的經營你的人生。 對于大多數來說,總感覺商業離自己很遙遠。但是你有沒有想過自己是一個企業,你的商......
《職涯規劃與陽光心態》 主講:戴老師
1、懂得職業發展的選擇與規劃,正確面對當下和未來2、了解職業規劃的技術和方法,以及性格分析對職業的影響3、認清現狀,舒緩心情,以通、透、達的心情去工作;4、學會控制情緒,尤其面對負能量時的情緒控制要領;5、建立正能量導向的思維模式,用陽光心態輕松應對工作和生活。【課程大綱】1、分組及團隊建設2、什么是目標?什么是人生目......
DISC與職業生涯規劃 主講:魏老師
1.掌握DISC性格分析工具,做到了解自己;2.解決職業動力問題,調整自我心態,快速適應環境,塑造強烈的目標感;3.樹立正確的工作觀念和人生態度、明確自身角色定位與企業共創和諧雙贏;4.掌握職業生涯規劃基本原則,能運用性格工具和方法設計自身職業生涯。【培訓對象】新員工【課程特色】針對企業存在的實際問題層層剖析,以&ld......