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大數據時代的績效管理培訓班 杭州:2025年05月15日
企業各級管理者、一線經理、人力資源管理、組織發展專業人士課程背景您和您的同事在日常績效管理工作中是否也曾遇到過類似的問題:每年和下屬設定明年的績效指標時,沒有一個切實好用又具有說服力的工具和方法;對于職能類崗位,不確定關鍵業績指標該如何設定;怎么才能通過績效面談給下屬帶來正面的激勵;企業一直強調“Pay f......
卓越績效管理模式及激勵型薪酬體系構建 杭州:2025年05月15日
本課題重點回答下列問題:1、正確認識績效管理,在理念上找準方向;2、樹立全員績效管理及人才培養理念;3、掌握績效目標設定和達成的有效路徑和方法;4、掌握績 KPI 考核指標設計要點;5、熟悉績效考核表設計的重點和難點;6、學會以激勵為導向的績效面談方法;7、學習如何進行工作飽和度分析;8、學會寬帶薪酬模式設計;9、績效......
人才戰略——打造支撐績效的人才經營 杭州:2025年05月16日
1.主線掌握:從一把手、執行官及管理團隊角度探討企業人才管理的一攬子解決思路,如人才標準的判斷、人才引進及來源、人才快速地培養、人才的激勵與保留策略;在多次課堂研討的同時反思自身企業的打法,導師帶動研討、案例及痛點分析,提出企業難點、現場討論解決方案及落地策略2.支線掌握:五個章節、六次反求諸己,30個以上的人才管理工......
國有企業人力資源管理創新與薪酬體系設計、績效考核操作實務專題研修班 杭州:2025年05月17日
各級政府機關事業單位人力勞資部門,國有企業高管、人力資源總監(經理)以及人力資源部(組織人事部)相關人員;各高校、科研院所等從事有關人力資源管理相關人員,各地方人力資源服務機構等課程大綱:(一)國有企業人才管理機制及薪酬績效管理體系改革1、國有企業薪酬體系改革的政策解讀2、國有企業人才流動機制的建立與完善3、績效管理的......
績效管理體系設計 杭州:2025年05月24日
全面掌握定量指標目標分解相關工具與實操技巧全面掌握定性指標標準建立相關流程與實操技巧全面掌握績效合同與考核卡制定相關流程與實操技巧全面掌握績效制定-績效輔導-績效評價-結果應用績效管理全流程…………課程大綱一、前言1.1 現代企業人力資源激勵體系搭建流程與步驟1.......
崗位分析、任職資格及薪酬調整與全面績效管理技巧 杭州:2025年06月04日
丁堅老師精通運用前沿人力資源管理技術,對不同行業、不同企業高效組織與人力資源體系的構建,以及企業不同發展時期高效開展組織變革與人力資源工作的難點、瓶頸等有系統的研究,有效幫助學員及企業人力資源工作者系統性解決問題的能力和實施操作水平。通過講師的系統講解并結合十多年的咨詢實戰經驗,向學員奉獻大量的極具參考價值的實踐資料,......
OKR績效管理實戰工作坊 杭州:2025年06月04日
-傳統績效管理每年做一次,低效僵化,如何重塑新績效管理,學會運用簡單的模型,將績效管理側重在挑戰性目標設定、反饋輔導、經理與員工的信任合作關系建立、共識共創共達高績效目標?-OKR績效管理針對當今VUCA不確定時代下互聯網新業務環境工作方式而設計,更強調合作、社交化、快速反應,為企業提供一個全新的敏捷績效管理方法,支持......
績效設計關鍵實踐 杭州:2025年06月06日
掌握戰略分解地圖的繪制方法掌握績效管理流程掌握考核指標設定的工具和方法提升績效輔導的實戰能力和技巧提升績效管理推行效果課程大綱第一單元:描述戰略---繪制戰略地圖1.戰略地圖如何幫助企業創造價值2.HR必備工具:戰略地圖繪制3.繪制戰略地圖的六個步驟明確股東價值需求梳理客戶價值主張價值鏈優化識別關鍵要素確定戰略主題繪制......
績效管理培訓內訓課程
控員·優崗·增效·調薪 主講:李老師
公司經營層、各直線經理、人力資源總監(經理、部長)、勞動關系專員等【課程特色】1、系統:課程涵蓋了減員優崗增效加薪各環節中重點和難點2、簡單:沒有空洞的說教,只有簡單的方法3、易懂:深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中,一聽就懂4、易用:易于復制,立竿見影【培訓形式】課前調研+課程講解+案例分析+實戰演練+疑難解答【課程......
組織與組織績效管理 主講:劉老師
目 的:瞄準組織戰略,指導企業如何構建支撐戰略實現的組織及其管理 主要內容: (1)組織設計與運作管理 (2)職位管理 (3)組織規模管理 (4)組織績效管理 (5)案例分享......
基于平衡計分卡的績效管理技術 主講:鐘老師
企業中高管、人力資源管理人員、企業各級管理干部。課程大綱:主題課程內容第一講:正本清源一、企業發展戰略梳理1.企業使命解讀2.企業愿景解讀3.企業總體戰略解讀4.企業使命、愿景與總體戰略與各部門的關系5.企業戰略目標解讀課堂練習1:企業戰略目標分解到各部門案例分享:知名企業的戰略目標體系6.戰略目標與各部門有什么關系?......