臺州領導力培訓公開課

中層領導力-全面管理技能提升 寧波：2025年05月15日

組織如同一只球隊，前鋒如同高層，中場如同中層管理者，后衛如同基層管理者。一只球隊要想贏球，需要中場有效地鏈接前后場，帶活整個組織的有效一致地推進戰術落地。如何有效提升中層的領導能力，就成為了一個組織的非常重要的話題。本次課程，以中層的領導行為為切入點。課程收益提升中層管理者的綜合管理能力。通過培訓，讓中層管理者理解自己......

九型人格之管理者識人用人之道 寧波：2025年05月17日

企業所有管理者課程目標1. 如何識別下屬的優勢和不足；2. 如何根據下屬的優勢安排最適合其發揮的崗位；3. 如何搭配優勢互補的管理團隊；4. 如何培養下屬克服不足；5. 如何消除團隊中的緊張關系；6. 如何幫助下屬度過事業高原期；課程提綱：第一章：九型人格基本理論一、神奇的九柱圖二、九型人格三大智慧中心第二章：九型人格......

博弈論與管理智慧培訓班 杭州：2025年05月15日

（一）什么是博弈？概念解讀現場學員互動參與實例分析（二）博弈參與者的行為分析如何理解博弈參與人的理性行為如何在管理中利用人的理性進行博弈如何理解人的非理性行為如何在管理中利用人的非理性進行博弈（三）博弈論在組織管理中的具體應用博弈論在組織戰略管理中的具體應用博弈論在組織營銷管理中的具體應用博弈論在組織人力資源管理中的具......

領導基本功--成為優秀領導者的三個步驟 杭州：2025年05月16日

企業高管、中層骨干課程大綱序言 管理無處不在?管理者的3項必要裝備?管理者的類型分析?組織權利的5種來源?主管4種行為模式?測評：領導者的三項管理準則管理任務一：制定目標?中國文化與目標設置?設置目標的合理化與平衡性?目標設置的注意事項?與部署設定目標的最佳方式?一次就做對目標設置?目標設置中的過程控制?改變命運的年度......

基于教練技術的下屬輔導9大工具 杭州：2025年05月16日

了解教練技術的來源及對管理工作的應用掌握教練角色的認知及成功教練的修煉掌握成為核心管理教練的思維-信念-行為-能力掌握教練輔導的核心流程掌握教練的4種核心能力與應用技巧學習并結合管理應用教練的工具掌握其他教練輔導的方法授課對象：部門經理、中層干部課程大綱一、透視企業教練輔導1.企業教練技術的形成與發展2.教練技術為何能......

九段經理人? 杭州：2025年05月16日

我們將置身于 BD 集團下屬的 BD 互聯網科技公司，我們將會進入到一名管理者的角色中來全方位體驗。在情景中，我們是新入職一名運營總監高守譚，面對要求苛刻且喜歡親歷親為的上司，已是焦頭爛額，而間接上司的一次越級調查讓高守譚與上級的關系更加不可收拾。恰在這時，項目總監吳圖的一紙投訴，讓高守譚方寸大亂…&he......

口服心服的領導藝術 杭州：2025年05月22日

1、了解領導者的基本素質，初步建立領導意識；2、了解管理職務的重點，提升管理及領導才能；3、掌握面對自身管理的弱點及偏差，并運用所學進行改善；4、認識領導行為并調正領導實踐中的問題；5、建立引導行動的價值觀，明確企業執行力體系的主要內涵；6、完善管理及領導的職責，發揮管理及領導績效；7、提高有效的領導力以及激勵和鼓舞下......

周易智慧與管理藝術 杭州：2025年05月29日

了解《周易》的淵源，知曉《周易》智慧的全方位體現，科學對待“卜筮者尚其占”掌握管理藝術中的《周易》智慧。課程大綱一、21世紀“東方智慧”與中國文化之根1、《巴黎宣言》的啟示2、中國文化之根3、“獨尊儒術”后的文化陷阱4、應對21世紀的思想武器二、《......

領導力培訓內訓課程

《90后員工管理》 主講：張老師

90后在職場中的三大缺陷----“招不進來”、“很快溜掉”、“不好好干”！90后已經接過前輩的接力棒，成為主流的產業工人大軍，管理者發現，他們不是那么“容易管理”了，傳統的管理方法，在他們身上好像已經失效，管理者于是產生了困......

從業務走向管理（戴朝昕） 主講：戴老師

?不少走上管理崗位的業務人員都會遇到以下困難：角色沒轉換過來，以及過度關注技術細節；忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；真心幫助下屬，但他們卻不買賬，也不愿意承擔責任；希望制定團隊工作計劃，可卻無從下手；不知道如何分派工作，如何領導團隊，……自己疲憊不堪卻不能達成目標。?絕大部分的中基層管理......

管理干部的十把利器 主講：閆老師

企業發展強大，管理干部至關重要，管理團隊是企業的骨架，有一批作風硬朗、能力出色的優秀管理者，企業的發展壯大才會有保證！企業的很多管理者半路出家，專業強但管理弱，加上企業忙于生存和發展，對管理干部的訓練和培養不到位；他們并非不想做好，只是被繁雜的事務包圍，遇到壓力，遇到矛盾，顯得缺乏清晰思路和堅定的認識，沒有有效的工具和......

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