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《生產計劃與物料控制》 溫州:2025年08月02日
一、PMC 在企業中角色定位與職責制訂PMC部門的經營方針和行動計劃如何規劃高效的PMC部門組織圖PMC部門的職能職責定位與角色扮演其它部門與PMC部門間的責權關系部門目標MBO的設定與KPI權衡管理明確PMC業務流程SIP的管理制訂PMC部門的標準化SOP管理制訂PMC部門人員育成體系如何制PMC定例會,避免開會無人......
生產計劃與物料控制(案例進階版) 寧波:2025年05月20日
生產計劃專員、物料計劃專員、跟單人員;從事與生產計劃、物料管理相關的工作人員課程大綱:一 生產計劃管理1. 生產模式的概念· 備貨型生產的概念和特點· 按訂單生產的概念和特點· 按訂單裝配的概念和特點· 按訂單設計的概念和特點· 不同生產模式對庫存和......
5S與目視化管理(含參觀) 寧波:2025年05月30日
第一篇 為什么要實施5S(一)工廠中的不良現象(二)游戲:找數字,體驗亂與整齊的區別及作用(三)我們為何要做5S(四)企業面臨的狀況:1)高品質要求2)低價格要求3)優質的服務要求4)個性化的產品要求5)交期縮短6)國際化的競爭7)小批量訂單8)提高工作效率9)穩定的秩序10)消除安全隱患11)有利于質量保證第二篇 5......
FMEA過程失效模式及后果分析實戰 寧波:2025年06月03日
FMEA作為技術風險管理的基本方法,是一種以團隊為導向的系統性分析方法,可以識別并減少風險。新版FMEA是AIAG(美國汽車行業行動小組)與VDA(德國汽車協會)的OEM成員以及--級供應商歷時3年合作的成果,目的為汽車行業提供-一個共同的FMEA基礎。新版FMEA七步法為:定義范圍、結構分析、功能分析、失效分析、風險......
精益生產管理(工廠實戰版)【特價】 寧波:2025年06月05日
耐世特汽車系統集團有限公司是致力于成為全球領先的運動控制技術公司(Nexteer Automotive suzhou Co. Ltd.)始建于1907年,具有百年制造歷史,總部位于美國,創新的產品和技術組合包括電動助力和液壓助力轉向系統、線控轉向系統、轉向管柱與中間軸、傳動系統、電驅動以及軟件解決方案。公司為包括電氣化......
金牌班組長管理能力提升訓練 寧波:2025年06月07日
生產、質量、維修、物料部門等一線主管、班組長、相關人員及其骨干員工等。課程大綱第一部分:班組長的使命和職責一:班組長的管理水平現狀1.常見的8種班組長類型2.你屬于那種類型的班組長?二:班組長的地位界定三:班組長的角色定位1.班組長管理者扮演的多種角色?面對下屬員工?面對高層管理者?面對上級領導?面對評級同事四:班組長......
“注塑車間管理”高級研修班 寧波:2025年06月07日
1、注塑車間管理的概述;2、配料房的管理;3、碎料房的管理;4、注塑車間的現場管理(圖片演示);5、原料的管理;6、色粉的管理;7、水口料的管理8、周邊設備的使用與管理;9、注塑模具的使用與管理;10、注塑車間安全生產管理;11、急件生產的管理;12、上落模工具/套筒的管理;13、注塑車間的廣告牌管理;14、注塑生產的......
贏在現場--現場管理與改善實戰 寧波:2025年06月19日
公司生產效率低,成本高,品質不穩,交期不準,急需改善訂單多但每個訂單量卻很少(多批少量),現在的生產模式不適應想要推行精益生產,但聽說成功的案例很少(有推行過失敗或反彈了),那下一步應該怎么做?想要改善不知從何入手,以前學的理論性太強,到操作層面上就不行了每天都做點的改善,不知系統如何改善,不知收集那些數據,如何分析數......
生產管理培訓內訓課程
制造業現場問題發掘解決技巧 主講:易老師
第一章:問題的觀念問題的效益問題的精神問題的定義第二章:問題的思考技巧問題之層級思考的空間思考的盲點問題發展周期問題的階梯第三章:問題的管理方法問題的意識問題的發掘問題的櫥窗問題的五要問題的掌握第四章:問題的改善觀念改善的基本觀念問題改善障礙問題的絕句第五章:改善的盲點限制掛貓鈴之鼠改善的限制改善的自我要求改善運作的構......
班組長高效團隊打造 主講:郭老師
第一講:團隊概論案例導入:螞蟻團隊一、團隊的理解1、團隊定義2、團隊角色的四種類型3、團隊構成的五大要素4、高效團隊的六大特征5、團隊與群體的區別6、高效團隊的三大前提視頻案例分析:它是是一群狗嗎?二、高效團隊的四大價值1、提高決策速度2、促進員工素質提升3、提高工作績效4、最大限度獲取競爭優勢三、團隊形成的層次案例演......
現場改善十大利器與成本降低實戰 主講:宋老師
公總經理、生產副總、生產部經理、生產主管、車間主任、班組長課程大綱第一部分、當今現場管理面對的問題與挑戰一、微利時代制造業現場管理面臨的問題與壓力二、現場改善是降低成本的關鍵三、現場管理的地位、職責與使命四、現場管理者對自己角色、職責的準確把握五、現場管理者面對工作應有的九大意識六、日常管理容易陷入的八大誤區案例分析:......
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名課堂培訓講師團隊
吳老師老師
1989年入職江蘇省首家中外合資企業工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業及咨詢培訓業工作,陸續從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...