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基層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升 蘇州:2025年05月09日
1、強化基層主管核心能力,掌握工作教導(dǎo)技能2、強化領(lǐng)導(dǎo)溝通能力,正確處理職場關(guān)系3、提升現(xiàn)場作業(yè)管理技能4、完善自我、突破業(yè)績課程對象基層干部、中高階干部及儲備干部或內(nèi)部相關(guān)訓(xùn)練人員.課程大綱1、現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(1)明確現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(2)掌握現(xiàn)場管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者(4)現(xiàn)場......
領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州:2025年05月28日
1.重新認(rèn)識“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應(yīng)&rdqu......
領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2025年06月09日
通過多種形式的研討活動,使中、高層管理人員:明確自身的責(zé)任和角色類型,了解改變心態(tài)和思維習(xí)慣的重要性;認(rèn)識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義,并掌握相關(guān)技巧;深入剖析自身,準(zhǔn)確對待他人,促進相互協(xié)調(diào),增強團隊精神和凝聚力;重視每位下屬的心理活動,探索激勵下屬的技能;改善傾聽與交流方式,促進有效溝通;掌握時間主動權(quán),優(yōu)化領(lǐng)......
領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 北京:2025年05月12日
*所有依靠有效的管理取得成功并希望使現(xiàn)有的管理技能得到提高的企業(yè)中高層管理者課程大綱1.重新認(rèn)識“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的......
市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理演練 上海:2025年06月20日
系統(tǒng)化的課程設(shè)計,不僅僅局限在單一方法介紹,抓住核心內(nèi)容產(chǎn)品開發(fā)流程管理的同時,也介紹關(guān)聯(lián)流程,比如研發(fā)項目管理、研發(fā)質(zhì)量管理等;互動式教學(xué),模板參考與小組演練讓學(xué)員更能深刻體會一個良好產(chǎn)品開發(fā)流程給企業(yè)研發(fā)項目帶來的直接效益;落地導(dǎo)向的課程設(shè)計,實戰(zhàn)講師的構(gòu)建與優(yōu)化產(chǎn)品開發(fā)流程經(jīng)驗的分享,并結(jié)合業(yè)內(nèi)最新實踐,如敏捷研......
現(xiàn)代班組長管理技能提升 上海:2025年08月01日
1.正確理解一線管理者的角色和承擔(dān)的責(zé)任;2.掌握常見的管理方法和工具。培訓(xùn)對象:現(xiàn)場一線管理人員課程大綱:開場白* 自我介紹* 破冰(選組長、定口號 )第一篇:基礎(chǔ)知識1企業(yè)目的1.1企業(yè)的概念1.2企業(yè)經(jīng)營的目的1.3企業(yè)的壽命2管理概述2.1管理的概念2.2管理的對象和方法2.3管理活動的目的2.4管理者的層次2......