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現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(問題分析與解決) 杭州:2025年05月14日
1、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復(fù)習(xí)與實踐應(yīng)用指南課程對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本......
產(chǎn)品測試工程與實踐 杭州:2025年07月25日
如何憑借優(yōu)異的產(chǎn)品質(zhì)量在競爭中勝出?市場競爭日趨激烈,客戶在壓縮產(chǎn)品交付周期的同時,對產(chǎn)品質(zhì)量的提出了更高的要求。產(chǎn)品測試作為產(chǎn)品質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié),常常成為眾多企業(yè)的“一塊心病”:1. 如何構(gòu)建健全的產(chǎn)品測試體系,使產(chǎn)品測試更規(guī)范和有效?2. 測試很重要,但往往是除了測試,什么時間都無法壓縮!......
實驗設(shè)計DOE課程 蘇州:2025年05月14日
1、掌握田口DOE健壯設(shè)計的基本概念和原理;2、掌握正交試驗特點;3、掌握如何應(yīng)用田口DOE對多因子篩選關(guān)鍵因子;4、掌握田口DOE對因子水平優(yōu)化得到最佳輸出,從而使產(chǎn)品質(zhì)量得以提升,工藝流程最優(yōu)化;5、掌握田口靜態(tài)DOE方法,提高產(chǎn)品和過程信噪比,提高健壯性;6、掌握田口動態(tài)DOE方法,提高產(chǎn)品和過程信噪比,提高靈敏......
VDA6.3 過程審核 蘇州:2025年05月14日
了解德國汽車工業(yè)的過程審核要求理解過程審核中的條款內(nèi)容及實際的運用掌握過程審核的審核方法和技巧將過程審核的方法應(yīng)用于第二方審核,切實加強(qiáng)對供方的監(jiān)控。課程教授方法基本管理理念和管理要求講解經(jīng)典案例分享審核案例練習(xí)內(nèi)審員考試課程對象ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理、產(chǎn)品......
測量系統(tǒng)分析(MSA)高級培訓(xùn)班 蘇州:2025年05月15日
了解IATF 16949:2016中對質(zhì)量體系核心工具的基本要求;系統(tǒng)學(xué)習(xí)測量系統(tǒng)分析(MSA)的理論及應(yīng)用方法;結(jié)合體系運作,制定MSA方案;應(yīng)用MSA理論,解決過程控制中的實際測量問題;提高內(nèi)審員對核心工具(MSA)的審核技能。培訓(xùn)對象:質(zhì)量體系推行人員工程技術(shù)人員質(zhì)量體系內(nèi)審員任何參與產(chǎn)品工程、制造、質(zhì)量控制,質(zhì)......
測量系統(tǒng)分析訓(xùn)練-MSA 蘇州:2025年05月15日
實驗室人員、計量管理人員、質(zhì)量管理人員、產(chǎn)品開發(fā)人員、審核員等。課程收益:使學(xué)員理解測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量,掌握測量系統(tǒng)的變差,測量系統(tǒng)的統(tǒng)計特性,測量系統(tǒng)分析的作用,計量和計數(shù)型測量系統(tǒng)統(tǒng)計特性或變差的評價方法。課程大綱:第一章 通用測量系統(tǒng)指南第1節(jié) 引言、目的和術(shù)語引言測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量測量過程目的術(shù)語第2節(jié) 測量系統(tǒng)的統(tǒng)計......
APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃訓(xùn)練 蘇州:2025年05月15日
產(chǎn)品質(zhì)量策劃責(zé)任矩陣圖/產(chǎn)品質(zhì)量策劃進(jìn)度圖表/產(chǎn)品質(zhì)量策劃基本原則什么是APQP1. 0計劃和確定項目1.1 顧客的呼聲1.2 業(yè)務(wù)計劃/營銷策略1.3 產(chǎn)品/過程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)1.4 產(chǎn)品/過程設(shè)想1.5 產(chǎn)品可靠性研究1.6 顧客輸入1.7 設(shè)計目標(biāo)1.8 可靠性和質(zhì)量目標(biāo)1.9 初始材料清單2.0 產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)2.1......
過程審核(VDA6.3)+(VDA6.5) 蘇州:2025年05月15日
培訓(xùn)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)實用性,培訓(xùn)方法注重互動性。課程大綱:1 過程審核(VDA6.3)概述2 體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系3 過程審核在第二方審核中的應(yīng)用4 過程審核的評定方法和審核技巧5 控制計劃(Control Plan)與過程審核6 過程審核員的資格要求7 過程審核提問表的編制技巧8 過程審核計分方法9 過程審核流......
質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
TQM全面質(zhì)量管理推行實務(wù) 主講:張老師
一、TQM的準(zhǔn)備知識1、什么是質(zhì)量?2、一個似是而非的問題——質(zhì)量重要嗎?3、做好質(zhì)量管理必須回答的三個問題質(zhì)量管理水平的高低如何判定?產(chǎn)品質(zhì)量的好壞受什么因素影響?如何讓這些影響因素受控?4、從成本的角度分析質(zhì)量管理發(fā)展的歷史5、為什么說我們多數(shù)制造企業(yè)依靠事后檢驗作為質(zhì)量管理手段的階段還沒有......
QC七大手法實戰(zhàn)演練 主講:陳老師
一、品質(zhì)基本概論1.何謂品質(zhì)2.品質(zhì)的三要素3.品質(zhì)發(fā)展的趨勢4.QC七大手法的演進(jìn)二、QC七大手法的制作及運用1.查檢表:搜集品質(zhì)的數(shù)據(jù)(1)查檢表的種類(2)數(shù)據(jù)的收集與整理(3)實例說明2.柏拉圖:找出問題的重點(1)柏拉圖的原理-二八法則(2)繪制柏拉圖的步驟(3)柏拉圖的運用(4)實例演練3.要因圖:掌握異常......
QC手法 主講:溫老師
☆通過培訓(xùn),使相關(guān)人員對品質(zhì)管理的統(tǒng)計工具的運用、處理品質(zhì)問題的方法等有全面的認(rèn)識;☆將QC手法運用于日常工作中,從而提升工作效率和產(chǎn)品品質(zhì);☆進(jìn)一步滿足顧客、法律法規(guī)、和企業(yè)自身的要求。【培訓(xùn)對象】☆ 現(xiàn)場班組長、線長、課長、主任、QC人員、品管主管等【培訓(xùn)內(nèi)容】公司應(yīng)具備質(zhì)量意識、問題意識、危機(jī)意識、改善意識,尋求......