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【課程背景】

新員工初入職場(chǎng)，難免會(huì)遇到很多不適應(yīng)的情況，對(duì)自身角色認(rèn)識(shí)的不清晰，對(duì)周圍環(huán)境的陌生感，對(duì)職場(chǎng)規(guī)則和工作方法、技巧的缺失，都會(huì)影響員工對(duì)組織績(jī)效的貢獻(xiàn)度。因此，解決這些問題，使新員工盡快融入職場(chǎng)環(huán)境，幫助新員工完成自我身份的轉(zhuǎn)變和工作技巧的掌握是組織需要解決的問題。

本課程致力于從新員工的角色轉(zhuǎn)變、心理轉(zhuǎn)變、能力轉(zhuǎn)變等維度進(jìn)行設(shè)計(jì)，幫助新員工正確的認(rèn)知自我，并使其掌握職場(chǎng)中壓力管理和時(shí)間管理的方法和技巧，最終達(dá)到人才發(fā)展提升和組織績(jī)效的目的。

【課程收益】

1、幫助新員工完成自我認(rèn)知、角色轉(zhuǎn)變和心理轉(zhuǎn)變；

2、幫助新員工了解并掌握職場(chǎng)壓力管理的方法和技巧；

3、幫助新員工了解并掌握職場(chǎng)時(shí)間管理的方法和技巧。

【課程形式】

講師講授、小組討論、游戲教學(xué)、視頻教學(xué)、實(shí)操練習(xí)、學(xué)員分享，以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向，關(guān)注價(jià)值提升，注重實(shí)戰(zhàn)落地。

【課程對(duì)象】

新員工

【課程大綱】

一、開場(chǎng)、破冰活動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：拼圖分組

二、角色轉(zhuǎn)變常見的問題導(dǎo)入：初入職場(chǎng)，你的感受是什么？

1.校園與職場(chǎng)的差異

2.討論與分享：你是否認(rèn)識(shí)自己

1)SWOT分析法認(rèn)識(shí)自己

2)自我認(rèn)知周哈里窗

3.角色轉(zhuǎn)換的心理問題及應(yīng)對(duì)方式

辯論賽：職場(chǎng)中，心態(tài)重要還是能力重要？

三、角色轉(zhuǎn)化的方法

1.如何順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)化，盡快走出“蘑菇期”

2.職場(chǎng)人應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)

3.職場(chǎng)轉(zhuǎn)變的四個(gè)方向

1)心態(tài)轉(zhuǎn)變

2)合作態(tài)度

3)誠實(shí)可靠

4)不斷精進(jìn)

視頻分享：阿甘正傳節(jié)選

視頻分享：西班牙隊(duì)的世界奇跡

團(tuán)隊(duì)游戲：諾亞方舟

四、職場(chǎng)壓力管理實(shí)務(wù)

1.為什么需要壓力管理？

1)壓力值自測(cè)

2)壓力大的表現(xiàn)及負(fù)面影響

2.如何有效管理壓力

1)識(shí)別并分類處理壓力源-4D模型

2)提高自身壓力承受能力-ABC模型

3)學(xué)會(huì)緩解壓力的小技巧

角色扮演：A先生和B先生的一天

五、職場(chǎng)時(shí)間管理實(shí)務(wù)

1.時(shí)間管理的基本原理

1)時(shí)間管理四象限

2)要事第一

2.時(shí)間管理的具體實(shí)施

1)清單管理

2)番茄鐘

3)吃掉那只青蛙

小游戲：可見的剩余時(shí)間

六、效果檢驗(yàn)與課程回顧

1.課程內(nèi)容回顧

2.課程收獲圣誕樹

3.學(xué)員分享

華老師

人力資源管理專家 華乃晨

【專業(yè)資質(zhì)】

遼寧大學(xué)管理學(xué)碩士

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師

職業(yè)生涯規(guī)劃師

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師

遼寧大學(xué)兼職講師

企業(yè)高級(jí)人力資源管理師一級(jí)

遼寧省青年大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)師

美國(guó)CITE認(rèn)證注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)專家

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

2010年-2016年任職于中國(guó)上市企業(yè)IT服務(wù)領(lǐng)先供應(yīng)商?hào)|軟集團(tuán)股份有限公司并擔(dān)任人力資源分析師，多年的企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在職期間負(fù)責(zé)某大型集團(tuán)公司人力資源管理中績(jī)效管理、員工培訓(xùn)與開發(fā)、招聘與人才配置、組織文化運(yùn)營(yíng)等多個(gè)崗位，對(duì)人力資源管理全模塊、全流程工作有非常深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，華老師通過管理咨詢與企業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的方式，運(yùn)用人力資源管理技術(shù)助力企業(yè)提升組織與個(gè)人績(jī)效，最終實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略落地、目標(biāo)達(dá)成、利潤(rùn)提升與人才賦能的多重效果。

上海元方科技股份有限公司項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)咨詢顧問。在職期間，深耕組織績(jī)效提升與學(xué)習(xí)發(fā)展領(lǐng)域，運(yùn)用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與并輔導(dǎo)多個(gè)咨詢項(xiàng)目，結(jié)合各行業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行試點(diǎn)探索，搭建模型對(duì)人員進(jìn)行能力素質(zhì)測(cè)評(píng)，根據(jù)客戶方各部門工作職責(zé)，協(xié)助部門完善年度績(jī)效管理指標(biāo)。

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