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【課程背景】

為什么團(tuán)隊(duì)整體感覺(jué)效率低，執(zhí)行力差？ 為什么員工表現(xiàn)出缺乏激情，缺乏責(zé)任心？ 為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻難以實(shí)現(xiàn)？ 為什么團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)不錯(cuò)，但團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力不強(qiáng)？ 為什么市場(chǎng)環(huán)境很好，但企業(yè)不能抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造佳績(jī)？ 二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)精英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營(yíng)努力學(xué)習(xí)的方向。

【課程收益】

1、深刻體會(huì)計(jì)劃的重要性及目標(biāo)設(shè)計(jì)思路方法

2、學(xué)會(huì)科學(xué)的制定決策和對(duì)資源的分析

3、面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，擺脫壓力的枷鎖，科學(xué)應(yīng)對(duì)

4、體會(huì)有效溝通在團(tuán)隊(duì)合作與任務(wù)達(dá)成中的作用

5、對(duì)生活的思考，把自己的經(jīng)歷變成有價(jià)值的提升-復(fù)盤(pán)的策略

6、項(xiàng)目管理的深度理解應(yīng)用-生活職場(chǎng)處處離不開(kāi)項(xiàng)目管理

【課程特色】

1、在游戲桌上演繹真實(shí)的管理情景，用游戲的方式大膽假設(shè)驗(yàn)證真實(shí)的想法

2、模擬工作中的溝通，計(jì)劃，目標(biāo)，決策，風(fēng)險(xiǎn)，團(tuán)隊(duì)合作和資源盤(pán)點(diǎn)，互動(dòng)及參與性強(qiáng)，通過(guò)模擬有效的促進(jìn)思考，達(dá)成心理認(rèn)知，促進(jìn)行為改變

【課程對(duì)象】

中層管理者

【課程大綱】

一、有效決策能力（正確決策和保證執(zhí)行的能力）

1、團(tuán)隊(duì)決策的秘籍

2、團(tuán)隊(duì)決策的優(yōu)勢(shì)

3、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的方法 猴子管理法

二、管理溝通能力（目標(biāo)及計(jì)劃管理能力）

1、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃和目標(biāo)

2、完善的計(jì)劃

3、有效的好目標(biāo)

4、目標(biāo)的達(dá)成

三、資源整合能力（信息分析和整理的能力）

1、狀況分析流程

2、拆解與理清狀況

3、優(yōu)先級(jí)的思考

4、判斷狀況與思維的模式

5、團(tuán)隊(duì)與資源的分配

四、團(tuán)隊(duì)人才盤(pán)點(diǎn)能力（人員配置與工作任務(wù)）

1、團(tuán)隊(duì)人才盤(pán)點(diǎn)四象限工具

2、沙盤(pán)模擬要素與職場(chǎng)人分析

3、團(tuán)隊(duì)配置及人員組建

沙盤(pán)推演：

《地球拯救之旅》課程是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)課程。透過(guò)游戲的體驗(yàn)引導(dǎo)，發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞，對(duì)于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷(xiāo)售、溝通等方面，運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出問(wèn)題，發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會(huì)公司的問(wèn)題所在，并找到立竿見(jiàn)影的解決方法。

第一部分 組建團(tuán)隊(duì)，分配角色

1、將學(xué)員分為若干隊(duì)

2、每個(gè)隊(duì)確定隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)呼、造型

3、各隊(duì)展示

第二部分 沙盤(pán)模擬，開(kāi)始行動(dòng)

1、宣布游戲規(guī)則

2、各隊(duì)分配角色、明確職責(zé)

3、各隊(duì)確定目標(biāo)、制定計(jì)劃

4、開(kāi)始游戲

第三部分 互動(dòng)分享，交流體會(huì)

1、各隊(duì)分享整個(gè)任務(wù)完成過(guò)程中的做法、體會(huì)及感悟

2、講師點(diǎn)評(píng)整個(gè)過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)及學(xué)員的發(fā)言

第四部分 總結(jié)分享管理感悟

講師總結(jié)分享管理感悟，準(zhǔn)確找到關(guān)鍵成功因素是獲勝的法寶，清晰的目標(biāo)及詳細(xì)的計(jì)劃是獲勝的關(guān)鍵，合理的團(tuán)隊(duì)角色分配及分工可以保證較高的效率，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整計(jì)劃能夠保障預(yù)期目標(biāo)的達(dá)成，有效的整合資源可以實(shí)現(xiàn)更大的效能，積極的心態(tài)是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的有力保障。。。。。

黃老師

黃山老師——企業(yè)管理沙盤(pán)資深培訓(xùn)師

曾任貝殼集團(tuán) 培訓(xùn)總監(jiān)

曾任中交興路（千方科技集團(tuán)002373 A股上市與交通運(yùn)輸部中國(guó)交通通信信息中心等合作成立股份制高新技術(shù)企業(yè)）集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)

全國(guó)總工會(huì)首都職工教育素質(zhì)辦公室 特聘講師

中國(guó)人民大學(xué)新經(jīng)理人班 特聘講師

國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng)注冊(cè)（高級(jí)）培訓(xùn)師

國(guó)際 AACTP認(rèn)證 培訓(xùn)師

曾獲得《素質(zhì)工程教師基本功大賽》第一名

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：管理沙盤(pán)類(lèi) 通用沙盤(pán)類(lèi) 沙盤(pán)定制開(kāi)發(fā)

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

黃老師曾在國(guó)內(nèi)知名企業(yè)擔(dān)任職業(yè)經(jīng)理人多年，在大型互聯(lián)網(wǎng)集團(tuán)公司任中高管，黃老師從一線(xiàn)銷(xiāo)售出身，歷任部門(mén)負(fù)責(zé)人、總監(jiān)，副總等職位，具有非常豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。豐富的職業(yè)經(jīng)歷讓他課程更實(shí)戰(zhàn)，扎實(shí)的培訓(xùn)經(jīng)歷讓他將先進(jìn)的管理理念和系統(tǒng)的沙盤(pán)體系相結(jié)合，讓課堂更豐富，讓學(xué)員體會(huì)更深刻，深度的互聯(lián)網(wǎng)公司經(jīng)歷讓他的課程更符合當(dāng)下學(xué)員的需求，立足實(shí)戰(zhàn)深入淺出。

“寓教于樂(lè)，精于實(shí)戰(zhàn)”是黃老師沙盤(pán)課程最大的亮點(diǎn)。曾為多家公司搭建企業(yè)大學(xué)并輔助落地服務(wù)，案例源于實(shí)戰(zhàn)，工具輔助落地，學(xué)員感受深刻，服務(wù)客戶(hù)涵蓋金融、能源、制造、互聯(lián)網(wǎng)、國(guó)內(nèi)大型央企及國(guó)企。其中《成為有價(jià)值的管理者》中海油課程返聘（7次），微巖醫(yī)學(xué)返聘（2次）北控城開(kāi)返聘（2次）。

黃山老師在中交興路任職期間結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)，診斷問(wèn)題，創(chuàng)作工具，開(kāi)發(fā)課程，累計(jì)研發(fā)26堂培訓(xùn)課程，累計(jì)授課近51次（單次課時(shí)4小時(shí)以上），課程滿(mǎn)意度4.8分以上（滿(mǎn)分5分）。

黃山老師十多年的職業(yè)生涯中累計(jì)授課場(chǎng)次100+，授課時(shí)長(zhǎng)550+小時(shí)，課程滿(mǎn)意度平均4.8分以上（滿(mǎn)分5分）。

黃山老師非常擅長(zhǎng)沙盤(pán)課程開(kāi)發(fā)，其中版權(quán)沙盤(pán)《成為有價(jià)值的管理者》課程實(shí)戰(zhàn)案例28個(gè)，內(nèi)容圍繞基層及新任管理者所發(fā)生日常管理情境中沖突、難題、棘手問(wèn)題等，課程聚焦管理情景，學(xué)員深度參與，案例實(shí)戰(zhàn)且貼切日常情景，學(xué)員課程處理管理情景，小組討論充分，每個(gè)情景及案例老師會(huì)給出有針對(duì)性的引導(dǎo)及點(diǎn)評(píng)，有所收獲，不僅有數(shù)據(jù)直接給出反饋，還有情景可分析遷移至實(shí)際工作中，讓沙盤(pán)課程既有娛樂(lè)性，又聚焦實(shí)戰(zhàn)收獲。

黃山老師致力于沙盤(pán)課程研發(fā)及落地，讓參訓(xùn)學(xué)員在沙盤(pán)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲，讓培訓(xùn)效果可視化，讓培訓(xùn)不在紙上談兵。

【授課風(fēng)格】

互動(dòng)性強(qiáng)：用沙盤(pán)和游戲進(jìn)行模擬和反思，理論與實(shí)際相結(jié)合，讓參訓(xùn)學(xué)員有很強(qiáng)的啟發(fā)和收獲。

聚焦實(shí)戰(zhàn)：課前的調(diào)研，案例的選取，課程的設(shè)計(jì)，讓課程內(nèi)容更具有針對(duì)性，互動(dòng)教學(xué)參與感更強(qiáng)，案例研討，沙盤(pán)推演，視頻分析等多種方法組合應(yīng)用，充分激活學(xué)員自我學(xué)習(xí)主動(dòng)性，實(shí)戰(zhàn)提煉案例分析，即結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，又輔助實(shí)戰(zhàn)，配合相關(guān)工具輔助學(xué)員落地內(nèi)化。

寓教于樂(lè)：授課風(fēng)趣幽默，風(fēng)格穩(wěn)重，活潑愉快，內(nèi)容豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，深入淺出，讓學(xué)員在輕松下氛圍下啟發(fā)與收獲。

【主講課程】

管理沙盤(pán)類(lèi)：

《管理破局-從技術(shù)走向管理沙盤(pán)》

《從向外求到向內(nèi)求-中層管理沙盤(pán)》

《新生代團(tuán)隊(duì)管理沙盤(pán)》

《企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)與決策沙盤(pán)-高層管理沙盤(pán)》

通用沙盤(pán)類(lèi)：

《戰(zhàn)國(guó)七雄-跨部門(mén)溝通沙盤(pán)》

《叢林探險(xiǎn)-高效溝通沙盤(pán)》

《沙漠掘金-卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力沙盤(pán)》

《沙漠掘金-從計(jì)劃到執(zhí)行沙盤(pán)》

《勇攀高峰-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)沙盤(pán)》

《拯救地球-卓越團(tuán)隊(duì)管理沙盤(pán)》

《團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與員工動(dòng)機(jī)管理沙盤(pán)》

【服務(wù)客戶(hù)】

北控城開(kāi)、中海油、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)林業(yè)集團(tuán)、農(nóng)業(yè)銀行、百度、谷歌、滴滴、博奧生物集團(tuán)、北汽集團(tuán)、北京市環(huán)境局、北京信息科技大學(xué)、尚德機(jī)構(gòu)、樂(lè)普藥業(yè)、費(fèi)森尤斯、汽車(chē)博物館、碧桂園集團(tuán)、東易日盛、康比特、首鋼集團(tuán)、求臻醫(yī)學(xué)、中晶環(huán)境集團(tuán)、同仁堂、中集冷云、京沈高速、懷柔科學(xué)城、馬坊鎮(zhèn)政府等

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

黃山老師的課程非常生動(dòng)，非常深刻，落地性強(qiáng)，對(duì)于基層管理者很有啟發(fā)，很有收獲。課件和老師交流發(fā)現(xiàn)老師非常親和。。

-----中集冷云培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 賈寧

黃山老師的課程切合實(shí)際，學(xué)以致用，寓教于樂(lè)，風(fēng)趣幽默，內(nèi)容設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)，尤其是分析復(fù)盤(pán)，對(duì)后期工作中的幫助很大，在團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)方面有很多借鑒之處。

-----康仁堂北康學(xué)院院長(zhǎng) 孫艷軍

黃山老師精彩幽默的講解，開(kāi)場(chǎng)迅速抓住學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和注意力，打破日常工作的固有思維，能冷靜分析和思考團(tuán)隊(duì)定位。

-----微巖醫(yī)學(xué)人力資源總監(jiān) 王巖

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