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《正風(fēng)反腐,永遠(yuǎn)在路上》 ——黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)任務(wù)、戰(zhàn)略方針,紀(jì)檢監(jiān)察體制演進(jìn)歷程

【課程編號(hào)】:NX27639

【課程名稱】:

《正風(fēng)反腐,永遠(yuǎn)在路上》 ——黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)任務(wù)、戰(zhàn)略方針,紀(jì)檢監(jiān)察體制演進(jìn)歷程

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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:半天(3小時(shí))

【課程關(guān)鍵字】:反腐培訓(xùn)

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【課程背景】

作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,無(wú)論您身在機(jī)關(guān)還是企、事業(yè)單位,無(wú)論您任職于何種崗位,都應(yīng)該對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)任務(wù)、戰(zhàn)略方針了然于胸;對(duì)都應(yīng)該對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察體制機(jī)制的發(fā)展歷程有所了解。

關(guān)于形勢(shì)任務(wù)、戰(zhàn)略方針:重視分析形勢(shì),是我們黨重要的思想方法和工作方法。正確認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗形勢(shì)是正確決策的前提,也是決定工作任務(wù)的基礎(chǔ)。改革開(kāi)放以來(lái),中央對(duì)各時(shí)期的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)進(jìn)行分析判斷,并據(jù)此制定和調(diào)整反腐敗戰(zhàn)略方針,安排部署具體工作任務(wù)。新時(shí)代以來(lái),中央要求“構(gòu)建一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐體制機(jī)制”將其提升到黨和國(guó)家腐敗斗爭(zhēng)戰(zhàn)略方針的高度。

關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察體制:現(xiàn)行的紀(jì)檢監(jiān)察體制是在“政黨—國(guó)家”框架下,以中央紀(jì)委為核心建立的具有中國(guó)政治特色的監(jiān)督體制。該體制的形成與發(fā)展大致可以歸納為:五個(gè)機(jī)構(gòu)、四個(gè)時(shí)期、三條路徑、兩個(gè)節(jié)點(diǎn)、一條主線。五個(gè)機(jī)構(gòu)沿著三條不同的路徑發(fā)展,循著一條主線先后在兩個(gè)節(jié)點(diǎn)上匯合,合而為一。

【課程對(duì)象】

各級(jí)紀(jì)委監(jiān)委干部;企、事業(yè)單位紀(jì)檢監(jiān)察干部;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員等

【課程綱要】

一、改革開(kāi)放以來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)任務(wù)、戰(zhàn)略方針

(一)十一屆三中全會(huì)至十三屆四中全會(huì)時(shí)期(1978.12-1989.6)

1.形勢(shì):在改革開(kāi)放的過(guò)程中,黨內(nèi)反對(duì)腐敗的斗爭(zhēng)是不可避免的。

2.任務(wù):……

3.戰(zhàn)略方針:嚴(yán)厲打擊腐敗,遏制腐敗蔓延勢(shì)頭。

4.體制機(jī)制:1978年,中華人民共和國(guó)最高人民檢察院恢復(fù)重建;1978年,中共中央紀(jì)律檢查委員會(huì)恢復(fù)成立;1987年,中華人民共和國(guó)監(jiān)察部成立……

5.案例:……

(二)十三屆四中全會(huì)至十五大時(shí)期(1989.6-2002.11)

1.形勢(shì):反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)是嚴(yán)峻的。反腐敗斗爭(zhēng)緊迫性、長(zhǎng)期性和艱巨性。

2.任務(wù):……

3.戰(zhàn)略方針:在遏制腐敗蔓延勢(shì)頭基礎(chǔ)上,加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理,注重標(biāo)本兼治、綜合治理。

4.體制機(jī)制:1993年,中央紀(jì)委監(jiān)察部合署辦公;1995年最高人民檢察院反貪污賄賂總局成立……

5.案例:……

(三)十六大至十七大時(shí)期(2002.11-2012.11)

1.形勢(shì):反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)仍然是嚴(yán)峻的。反腐敗斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性。

2.任務(wù):……

3.戰(zhàn)略方針:標(biāo)本兼治、綜合治理,懲防并舉、注重預(yù)防。

4.體制機(jī)制:2007年,中華人民共和國(guó)預(yù)防腐敗局成立……

5.案例:……

(四)十八大至十九大時(shí)期(2012.11至今)

1.形勢(shì):反腐敗形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。反腐敗斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性。反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展。(十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì))

2.任務(wù):……

3.戰(zhàn)略方針:以治標(biāo)為主,為治本贏得時(shí)間。(十八大時(shí)期)深化標(biāo)本兼治,構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。(十九大以來(lái))

4.體制機(jī)制:2018年,中華人民共和國(guó)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)成立,與中央紀(jì)委合署辦公

5.案例:……

二、總結(jié)與分析

(一)關(guān)于形勢(shì)任務(wù)

1.形勢(shì)不斷變化,認(rèn)識(shí)不斷深化

2.黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作始終圍繞中心服務(wù)大局

3.工作任務(wù)調(diào)適:擴(kuò)張與收縮

(二)關(guān)于戰(zhàn)略方針

1.始終堅(jiān)持“圍繞中心,服務(wù)大局”

2.不斷適應(yīng)反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的發(fā)展

3.正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系

4.反映領(lǐng)導(dǎo)人的政治意志與決斷

(三)關(guān)于體制機(jī)制

1.體制變遷的趨勢(shì)與特征:紀(jì)檢監(jiān)察體制變遷是中央集權(quán)程度的反映;紀(jì)檢監(jiān)察體制呈現(xiàn)“二元一體”結(jié)構(gòu)

2.體制變遷邏輯:管控政治風(fēng)險(xiǎn),確保黨的長(zhǎng)期執(zhí)政;強(qiáng)化黨對(duì)反腐敗工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);“三項(xiàng)改革”互為表里一體推進(jìn);“關(guān)鍵時(shí)期”的制度變遷

三、啟示與探討

(一)新時(shí)代反腐敗斗爭(zhēng)戰(zhàn)略方針“三不一體”

(二)反腐敗模式:“運(yùn)動(dòng)式”到“運(yùn)動(dòng)+制度式”

(三)嚴(yán)的主基調(diào)將保持下去

黃老師

20年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)

北大文學(xué)學(xué)士|香港理工大學(xué)管理學(xué)碩士

曾任:香港華興集團(tuán)|市場(chǎng)部經(jīng)理

曾任:上海新紀(jì)元教育集團(tuán)|行政副總裁

曾任:杭州宋都集團(tuán)(中國(guó)房地產(chǎn)百?gòu)?qiáng),上市)|總裁辦副主任

持續(xù)3年被恒生電子、上藥控股、上海城投等聘請(qǐng)為管理系列課程講師

200+家企業(yè)單位培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為多家企業(yè)單位特邀管理講師

→ 揚(yáng)州市團(tuán)市委、上海市奉賢區(qū)區(qū)政府等政府單位

→ 上海工程技術(shù)大學(xué)、上海交通大學(xué)海外學(xué)院等高等院校

→ 中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中國(guó)建設(shè)、中廣核等國(guó)企央企

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:情壓管理、時(shí)間與目標(biāo)管理、執(zhí)行力、溝通、角色認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

黃雄老師曾在外資企業(yè)、教育集團(tuán)和上市公司中擔(dān)任高管,對(duì)企業(yè)人員管理、文化建設(shè)、培訓(xùn)管理等方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),善于體系化地運(yùn)用管理理念和工具因材施教,更佳得心應(yīng)手的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理。

01-百余人團(tuán)隊(duì)管理:作為管理者,針對(duì)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)的溝通、執(zhí)行問(wèn)題,通過(guò)制定完善政策、提升管理者能力等方式優(yōu)化管理,多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)出色完成目標(biāo),成功獲得“金牌團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。

→ 曾負(fù)責(zé)某新三板掛牌公司從0到1開(kāi)啟新合作項(xiàng)目,帶領(lǐng)5人團(tuán)隊(duì)拓展到30人團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)人員從前端的資源整合到后端的引流銷售,優(yōu)化了全流程管理制度,成功實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目盈利1400萬(wàn),占比公司同年收益的30+%

→ 曾負(fù)責(zé)某港資家居集團(tuán)的市場(chǎng)營(yíng)銷工作,帶領(lǐng)多家店面的近百位銷售人員,提高門店銷售人員的狀態(tài)與溝通能力,實(shí)現(xiàn)銷售額同比增加30%

→ 曾負(fù)責(zé)新紀(jì)元教育集團(tuán)多家分校管理,針對(duì)出現(xiàn)的跨部門溝通,分校內(nèi)部管理等這種問(wèn)題,為提高溝通效率,完善補(bǔ)充企業(yè)的行政管理體系,并落實(shí)到集團(tuán)下屬的所有院校,使得下屬學(xué)校的行政管理更加正規(guī),成功降低新院校成立的管理風(fēng)險(xiǎn)。

02-800+位精英人才培養(yǎng):作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師及公司領(lǐng)導(dǎo),以獨(dú)有的管理心法為恒生電子、上藥控股、上海對(duì)外服務(wù)公司、上海城投集團(tuán)等多家企業(yè)培養(yǎng)了800+名優(yōu)秀管理人才,為企業(yè)管理注入新興力量。

→ 持續(xù)3年為中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通等企業(yè)的管理者進(jìn)行溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力等技能提升主題培訓(xùn),累計(jì)培養(yǎng)了125位管理者,同比年晉升率提升約38%。

→ 持續(xù)3年為融創(chuàng)地產(chǎn)、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、陽(yáng)光城集團(tuán)、上坤地產(chǎn)、光明地產(chǎn)等房地產(chǎn)的新員工進(jìn)行情壓、時(shí)間與目標(biāo)管理等主題培訓(xùn),累計(jì)培養(yǎng)了近500位學(xué)員,成功將員工離職率降低約60%+,留存率提升約55%。

部分授課經(jīng)歷:

黃雄老師有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),曾連續(xù)三年為恒生電子、上藥控股、上海對(duì)外服務(wù)公司、上海城投集團(tuán)進(jìn)行管理培訓(xùn),為多家企業(yè)講授“執(zhí)行力、情壓、團(tuán)隊(duì)管理、溝通”等管理課程,累計(jì)授課500+場(chǎng),其中:

《精進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力——從專才走向管理》40+期

——中國(guó)建筑、中國(guó)平安、交通銀行、建設(shè)銀行、上海浦發(fā)銀行、中國(guó)電信、上海新南洋商學(xué)院、上海復(fù)旦大學(xué)復(fù)泰商學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)等

《點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標(biāo)管理》40+期

——中國(guó)銀行、陽(yáng)光城集團(tuán)、理想四維地產(chǎn)、太平洋保險(xiǎn)、太平保險(xiǎn)、恒生電子、中廣核集團(tuán)、上海華誼集團(tuán)、上海奉賢發(fā)展集團(tuán)等

《心靈捕手——情緒壓力管理》30+期

——中國(guó)聯(lián)通、上海城投、招商集團(tuán)、上海上坤集團(tuán)、上海庫(kù)卡機(jī)器人、新加坡康耐士人力資源公司(上海)、上海廣鑒學(xué)院等

《職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)——高效執(zhí)行力提升》30+期

——中國(guó)石化、廈門國(guó)貿(mào)、華友鈷業(yè)、上海大眾、廣東嘉寶莉集團(tuán)、寧波埃科、金山孚寶港務(wù)、上海國(guó)際資管、廣州白云敬修堂藥業(yè)等

《成就團(tuán)隊(duì)——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》30+期

——綠地房產(chǎn)、上藥控股、上海城投、申通地鐵、南京中科電、蘇州長(zhǎng)順建設(shè)、上海信元、上海快扣貿(mào)易、DHL敦豪物流、武漢平安普惠等

主講課程:

《心靈捕手——情緒壓力管理》

《點(diǎn)石成金——時(shí)間與目標(biāo)管理》

《成就團(tuán)隊(duì)——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》

《精進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力——從專才走向管理》

《職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)——高效執(zhí)行力提升》

《職場(chǎng)溝通力——職場(chǎng)高情商溝通技巧》

授課風(fēng)格:

【因材施教】注重課程內(nèi)容和學(xué)員工作情境的相關(guān)性和落地性,結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)流程、崗位設(shè)置、能力標(biāo)準(zhǔn)等多維度,體系化地運(yùn)用管理理念、工具,以達(dá)成受眾更高概率理解并認(rèn)同的更佳效果。

【風(fēng)趣輕松】老師授課風(fēng)格儒雅、有力量,引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,帶動(dòng)學(xué)員們對(duì)枯燥的知識(shí)能夠有靈活的認(rèn)知,課堂氣氛普遍活躍。

部分服務(wù)客戶:

金融行業(yè):中國(guó)平安、太平洋保險(xiǎn)、太平保險(xiǎn)、武漢平安普惠、中國(guó)銀行、交通銀行、建設(shè)銀行、上海浦發(fā)銀行……

建筑|物流行業(yè):中國(guó)建筑、上海城投、蘇州長(zhǎng)順建設(shè)、申通地鐵、寧波埃科、上海駟捷物流、DHL敦豪物流……

房地產(chǎn)行業(yè):綠地房產(chǎn)、陽(yáng)光城集團(tuán)、理想四維地產(chǎn)、融創(chuàng)地產(chǎn)、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、光明地產(chǎn)、上海奉賢發(fā)展集團(tuán)、上海上坤集團(tuán)……

能源|制造行業(yè):中廣核集團(tuán)、中國(guó)石化、華友鈷業(yè)、上海華誼集團(tuán)、立訊精密、震旦集團(tuán)、無(wú)錫遠(yuǎn)東集團(tuán)、江南造船、杭州衡泰軟件、恒生電子、上海庫(kù)卡機(jī)器人、廣東嘉寶莉集團(tuán)、南京中科電、震旦集團(tuán)、無(wú)錫遠(yuǎn)東集團(tuán)……

貿(mào)易/外貿(mào)行業(yè):上海國(guó)際資管、招商集團(tuán)、廈門國(guó)貿(mào)、金山孚寶港務(wù)、上海信元、上海快扣貿(mào)易、報(bào)喜鳥(niǎo)集團(tuán)……

醫(yī)藥行業(yè):上藥控股、上海信誼藥廠、廣州白云敬修堂藥業(yè)……

院校:深圳改革開(kāi)放干部學(xué)院、上海新南洋商學(xué)院、上海交大終身教育學(xué)院、上海復(fù)旦大學(xué)復(fù)泰商學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)、上海廣鑒學(xué)院、上海外服、南京智合商學(xué)院、上海新商學(xué)創(chuàng)合匯……

其他:中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、上海大眾、新加坡康耐士人力資源公司(上海)……

部分客戶評(píng)價(jià):

學(xué)完后的感受很實(shí)用很落地,課程里的理論模型結(jié)合了N多種類的互動(dòng)體驗(yàn),既能讓人身臨其境,又讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥,非常棒!——太平保險(xiǎn)王經(jīng)理

課程很有深度,收益匪淺,學(xué)員們大都是處在從業(yè)務(wù)員向管理者的轉(zhuǎn)變中,所以深有體會(huì),要是只能能上黃老師的課就更好了,摸著石頭過(guò)河真的好痛苦!——廈門國(guó)貿(mào)培訓(xùn)部張經(jīng)理

課程很有深度,收益匪淺,學(xué)員們大都是處在從業(yè)務(wù)員向管理者的轉(zhuǎn)變中,所以深有體會(huì),要是只能能上黃老師的課就更好了,摸著石頭過(guò)河真的好痛苦!——上藥控股人力資源部王部長(zhǎng)

老師的課程給了我很大的觸動(dòng),以前在團(tuán)隊(duì)管理上,更多是關(guān)注自己的想法,一味用物質(zhì)激勵(lì)的方法去拉動(dòng)員工的積極性,結(jié)果差強(qiáng)人意,聽(tīng)了老師的課程,我才意識(shí)到員工管理是有策略有技巧,課程結(jié)束后,不單只掌握了新知識(shí),更讓我信心倍增。——上海大眾鄭經(jīng)理

感覺(jué)上黃老師的課程,與其他老師不一樣。互動(dòng)很多,而且都是引導(dǎo)式的。舉的案例大都是我們工作當(dāng)中相關(guān)的,感覺(jué)就在我們企業(yè),就在我們身邊,很接地氣。讓我們學(xué)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)也是在解決工作問(wèn)題,一舉兩得。——中國(guó)石化朱部長(zhǎng)

黃老師很好的帶動(dòng)了大家的熱情,結(jié)合老師多年的管理經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),很好的講解了我們?nèi)绾芜M(jìn)行部門之間的配合,上下級(jí)的溝通和交流,讓我們清晰的認(rèn)識(shí)到了自身的不足,那老師合作了很多次,一直都很感謝韓老師!——恒生電子培訓(xùn)部陳部長(zhǎng)

課堂上實(shí)操案例的分享呈現(xiàn)很多,就是貼合了我們常說(shuō)的理論結(jié)合實(shí)踐的授課方式,讓我們時(shí)刻都被帶入到真實(shí)的工作情境中。——上海對(duì)外服務(wù)公司外聯(lián)部張部長(zhǎng)

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