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給加西亞的信——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練

【課程編號(hào)】:NX26476

【課程名稱(chēng)】:

給加西亞的信——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:執(zhí)行力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:執(zhí)行力培訓(xùn)

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課程背景

給加西亞的信是美國(guó)西點(diǎn)軍校著名培訓(xùn)教材。據(jù)統(tǒng)計(jì),建校200多年來(lái),西點(diǎn)軍校共培養(yǎng)了兩位美國(guó)總統(tǒng),3700多位將軍;在世界500強(qiáng)企業(yè)中,1000多位董事長(zhǎng)、2000多位副董事長(zhǎng),5000多位總經(jīng)理來(lái)自西點(diǎn)軍校……西點(diǎn)的成功秘訣在于其獨(dú)特的人才培育方式和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。

企業(yè)的發(fā)展亦如此:制訂適合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略固然重要,但缺少有效的執(zhí)行,這一切將變成紙上談兵。據(jù)國(guó)家工商部門(mén)發(fā)布的數(shù)據(jù),目前我國(guó)有1030萬(wàn)家中小企業(yè)。業(yè)內(nèi)人士表示,5年內(nèi)中小企業(yè)的死亡率高達(dá)90%以上……無(wú)數(shù)企業(yè)的實(shí)踐證明,執(zhí)行力就是企業(yè)的生命,沒(méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行力,企業(yè)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。

如今,把信給加西亞的管理理念獲得企業(yè)廣泛的認(rèn)同。如何延長(zhǎng)企業(yè)的壽命?提升企業(yè)生命力?學(xué)習(xí)和借鑒“把信給加西亞”已成為眾多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的熱門(mén)話題。

課程大綱:

單元一把信給加西亞的魅力與榜單

1.破冰;

2.組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì);課程導(dǎo)入與課程安排

3.視頻片斷分享:走進(jìn)神秘園

4.把信給加西亞的追求目標(biāo)

5.學(xué)習(xí)力:以上司為榜樣

6.我們向把信給加西亞學(xué)習(xí)什么?

7.案例:從“守時(shí)制”到“準(zhǔn)時(shí)制”

8.把信給加西亞的精髓

單元二把信給加西亞的執(zhí)行力檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)1

1.執(zhí)行力檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)一:目標(biāo)

鎖定目標(biāo)

目標(biāo)的決策過(guò)程

工具:目標(biāo)查檢表

2.執(zhí)行力檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)二:制度

制度執(zhí)行第一步:僵化

制度執(zhí)行第二步:優(yōu)化

制度執(zhí)行第三步:固化

案例:大學(xué)的“脾氣”有多大

華為公司任正非對(duì)于執(zhí)行的做法

用規(guī)范統(tǒng)一員工行為

用制度組織員工執(zhí)行

將激勵(lì)機(jī)制形成制度

單元三把信給加西亞的執(zhí)行力檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)2

1.執(zhí)行力檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)三:管理者

80/20法則

以身作則的管理者

敢于承擔(dān)責(zé)任

授責(zé)又授權(quán)

2.執(zhí)行力檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)四:協(xié)作

案例:三位一體立體作戰(zhàn)思想

“搶球”還是“踢球”

大慶油田:領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣

工具:協(xié)作能力查檢表

3.企業(yè)執(zhí)行力的三個(gè)關(guān)鍵流程

戰(zhàn)略流程

人員流程

運(yùn)營(yíng)流程

小組討論:這樣的企業(yè)為何沒(méi)有執(zhí)行力?

單元四 從戰(zhàn)略流程看執(zhí)行

1.案例:西點(diǎn)軍校的戰(zhàn)略規(guī)劃

2.柳傳志談企業(yè)高層的三大任務(wù)

3.企業(yè)戰(zhàn)略的制訂過(guò)程

4.戰(zhàn)略與執(zhí)行的辯正關(guān)系圖

5.企業(yè)戰(zhàn)略的五大誤區(qū)

缺少戰(zhàn)略

頻繁變動(dòng)

拔高戰(zhàn)略

模糊化戰(zhàn)略

欠缺戰(zhàn)略目標(biāo)細(xì)分

不承認(rèn)戰(zhàn)略錯(cuò)誤

6.不同戰(zhàn)略對(duì)執(zhí)行力的要求

領(lǐng)先戰(zhàn)略

跟隨戰(zhàn)略

模仿戰(zhàn)略

7.執(zhí)行的16字原則

8.執(zhí)行的24字戰(zhàn)略

單元五 企業(yè)執(zhí)行力提升步驟

1.案例:降落傘質(zhì)量零缺陷是如何做到的?

2.管理者執(zhí)行五步法

價(jià)值取向

確立目標(biāo)

制訂計(jì)劃

執(zhí)行計(jì)劃

檢討改進(jìn)

鄭老師

鄭奕老師簡(jiǎn)介

【講師簡(jiǎn)介】

北京周恩來(lái)慈善基金會(huì)特聘講師

北京大學(xué)客座教授、中國(guó)科學(xué)院客座教授

上海交通大學(xué)客座教授

山東大學(xué)雙創(chuàng)導(dǎo)師、山東建筑大學(xué)管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

中國(guó)偉平管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)首席講師

山東培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

【專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷】

工商管理碩士,營(yíng)銷(xiāo)渠道建設(shè)導(dǎo)師;團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)家,中國(guó)稅務(wù)、中國(guó)人社、工商銀行、韓國(guó)LG、現(xiàn)代重工、國(guó)家電網(wǎng)、蒙牛乳業(yè)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中海油、山東鋼鐵、山東黃金、中國(guó)重汽、陜煤集團(tuán)、太平洋人壽、太平洋財(cái)險(xiǎn)、大地財(cái)險(xiǎn)、陽(yáng)光財(cái)險(xiǎn)、內(nèi)蒙古商業(yè)銀行、長(zhǎng)安銀行、中德安聯(lián)、遼河油田、青島啤酒、青島特鋼、國(guó)美電器、陜煤集團(tuán)、同煤集團(tuán)、六合集團(tuán)、海信電器、長(zhǎng)虹電器、TCL、京博化工、匹克集團(tuán)、潤(rùn)華集團(tuán)、上海大眾、奇瑞汽車(chē)、華聯(lián)超市、銀色世紀(jì)、中冶銀河、六個(gè)核桃、雀巢、農(nóng)夫山泉等多家知名企業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn),中國(guó)培訓(xùn)萬(wàn)里行主講專(zhuān)家。

2005年—2012年八年間先后在三家中國(guó)上市公司總部構(gòu)建人力資源工作。在此期間企業(yè)團(tuán)隊(duì)規(guī)模均擴(kuò)張一倍以上。16年來(lái),鄭老師足跡遍布全國(guó)27個(gè)省份八十多個(gè)城市,年授課200多場(chǎng)。深受學(xué)員歡迎,課程平均滿(mǎn)意度均超過(guò)98%。在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與培訓(xùn)體系打造領(lǐng)域卓有建樹(shù)。

2010年12月,鄭老師在三峽大壩為華揚(yáng)集團(tuán)策劃主題活動(dòng),200余名經(jīng)銷(xiāo)商現(xiàn)場(chǎng)簽單2400W元!

2012年中國(guó)青年培訓(xùn)師大獎(jiǎng)賽亞軍(團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)域最高排名),并被授予“中國(guó)十大青年培訓(xùn)師”稱(chēng)號(hào)!

2014年1月,鄭奕老師被中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部授予中國(guó)百大好講師!

2015年,鄭奕老師被濟(jì)南市婦聯(lián)邀請(qǐng)出任“濟(jì)南市最美家庭評(píng)選”評(píng)委,并在濟(jì)南電視臺(tái)“最美家庭頒獎(jiǎng)晚會(huì)”中對(duì)獲獎(jiǎng)家庭點(diǎn)評(píng)!

2015年、2016年鄭奕老師分別被中國(guó)講師網(wǎng)授予“中國(guó)年度百大好講師稱(chēng)號(hào)”!

2018年2019年鄭奕老師連續(xù)受邀出任中國(guó)培訓(xùn)師推優(yōu)大賽評(píng)委并未獲獎(jiǎng)選手指導(dǎo)課程!

【授課風(fēng)格】

鄭奕老師職業(yè)生涯歷經(jīng)基層營(yíng)銷(xiāo)、中層管理,高層戰(zhàn)略等不同角色洗禮!

——課程實(shí)戰(zhàn),所以學(xué)員愛(ài)聽(tīng)

鄭奕老師十年來(lái)授課涉足中、韓兩個(gè)國(guó)家27個(gè)省份,山東省17地市更是皆有授課

——思路寬闊,所以案例翔實(shí)

鄭奕老師出身教育世家,祖孫三代7位老師。連續(xù)八年大年初三出門(mén),不在授課,就在授課的路上!

——身教示范,所以敬業(yè)表率

【2021課程體系(摘錄)】

一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與職業(yè)化推進(jìn)系列:

1、《總裁領(lǐng)導(dǎo)力》(從本質(zhì)出發(fā)洞悉領(lǐng)袖的修煉天機(jī))(2天—3天)

2、《企業(yè)文化打造智慧》(讓團(tuán)隊(duì)持續(xù)高效的根源法寶)(1天—3天)

3、《管理者五項(xiàng)技能》(迅速提升企業(yè)效率的技能優(yōu)化)(2天—3天)

4、《職業(yè)化團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練》(直接本質(zhì)破解團(tuán)隊(duì)原動(dòng)力終極密碼)(2天)

5、《新員工職業(yè)道德與素養(yǎng)》(企業(yè)贏在起點(diǎn)的必經(jīng)之路)(1天)

6、《團(tuán)隊(duì)感恩、執(zhí)行力訓(xùn)練》(體驗(yàn)式課程:心智模式?jīng)Q定差異人生。)(2天—3天)

7、《公眾演講力訓(xùn)練(TTT)》(于全國(guó)數(shù)千老師中摘得大獎(jiǎng)的老師才是真的TTT專(zhuān)家?。?/p>

二、傳統(tǒng)文化與管理系列:

《弟子規(guī)與現(xiàn)代企業(yè)管理》(2天)(通過(guò)傳統(tǒng)文化講授現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力塑造精髓?。?/p>

《論語(yǔ)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理》(2天)(通過(guò)傳統(tǒng)文化講授現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力塑造精髓!)

三、巔峰銷(xiāo)售系列:

1、《巔峰銷(xiāo)售訓(xùn)練》(天龍八部營(yíng)銷(xiāo)流程打造營(yíng)銷(xiāo)正規(guī)軍團(tuán))(2天)

2、《大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)》(完美渠道打贏現(xiàn)代商戰(zhàn)重點(diǎn)戰(zhàn)役)(2天)

3、《電話營(yíng)銷(xiāo)技巧強(qiáng)化訓(xùn)練》(特色營(yíng)銷(xiāo)模式下的個(gè)性化方案)(2天)

4、《會(huì)議營(yíng)銷(xiāo),贏定天下》(特色營(yíng)銷(xiāo)模式下的個(gè)性化方案)(2天)

5、《金牌店長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)》(打造由“銷(xiāo)售型”、“管理型”再到“經(jīng)營(yíng)型”精英)(2天)

6、《顧問(wèn)式銷(xiāo)售》(直觸本質(zhì)破解“贏銷(xiāo)”密碼)(2天)

7、《經(jīng)銷(xiāo)商管理與談判技巧》(管好經(jīng)銷(xiāo)商:相處為本,談判為贏)(2天)

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