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郵件、電話及商務(wù)禮儀

【課程編號】:NX17768

【課程名稱】:

郵件、電話及商務(wù)禮儀

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:商務(wù)禮儀培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:一天/六小時

【課程關(guān)鍵字】:商務(wù)禮儀培訓(xùn)

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課程背景:

個人形象是構(gòu)筑企業(yè)公眾形象的基石,企業(yè)員工在工作及顧客交往中,不僅反映出個人自身的素質(zhì),而且直接反映出企對外的品牌形象。

因此,用禮儀誠待客戶,用文化吸引客戶,用結(jié)果留住客戶,是企業(yè)在新世代中,順應(yīng)趨勢,同頻客戶,賦能人才的核心所在。文化精神理念與顧客交往禮儀、產(chǎn)品營銷服務(wù)落實(shí)到實(shí)際工作中;靈活應(yīng)用專業(yè)知識服務(wù)于顧客,不僅提升企業(yè)的公眾形象,更對提高企業(yè)的社會效益、品牌效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益,都有著極為重大的意義。

課程收益:

★ 懂得塑造與品牌、職業(yè)相符的專業(yè)有素形象;

★ 提高工作人員形象意識,堅(jiān)定以客戶為中心的服務(wù)理念;

★ 深入理解職場禮儀重要性并有效梳理服務(wù)工作流程及注意事項(xiàng);

★ 掌握合作伙伴的禮儀細(xì)節(jié),減少隔閡與距離感,從細(xì)微之處體現(xiàn)尊重與真誠;

授課對象:

工作人員

授課方式:

理論講解+案例分析+故事分享+角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練+診斷點(diǎn)評

課程大綱

第一講:商務(wù)交往中的客戶好感度建設(shè)

一、商務(wù)交往中的心理學(xué)

1. 首因效應(yīng)——瞬間把握第一眼!

討論:做出你的選擇,Who & Why?

2. 近因效應(yīng)——努力從來都不晚

3. 暈輪效應(yīng)——你和企業(yè)的相互成就

二、職業(yè)形象塑造之發(fā)型規(guī)范

1. 發(fā)型要求—簡單整潔大方

2. 優(yōu)質(zhì)形象賞析分享

三、職業(yè)形象塑造之妝容禮儀

1. 化妝的意義與力量

2. 亮麗出門OL10分鐘化妝術(shù)

四、職業(yè)形象塑造之著裝禮儀

1. 工作服也穿出美麗!

1)對待工作服的態(tài)度

2)工作服穿著細(xì)節(jié)與注意事項(xiàng)

2. 同中求異—展現(xiàn)獨(dú)特魅力

1)款式相同,氣質(zhì)不同

2)鞋襪搭配,和諧舒服

3. 男士和女士的著裝TPO原則

第二講:商務(wù)場合的形體儀態(tài)

一、微笑—最美正能量

1. 我們?yōu)槭裁次⑿Γ?/p>

欣賞:微笑與不笑的天壤之別

2. 讓微笑成為職業(yè)習(xí)慣

3. 真誠迷人的笑容怎樣煉成?

演練:微笑訓(xùn)練

二、目光接觸的神奇力量

1. 有目光接觸障礙?

2. 真誠的目光勝似千言萬語

三、優(yōu)雅形體氣質(zhì)訓(xùn)練

1. 優(yōu)美挺拔的站姿

2. 端莊高雅的坐姿

3. 自然得體的蹲姿

4. 灑脫自信的走姿

演練:自然親和才是真正的氣質(zhì)美!

四、工作人員手勢禮儀

1. 常用手勢規(guī)范集錦

1)引導(dǎo)與指引標(biāo)準(zhǔn)手勢

2)介紹與讓請手勢

2. 物品遞接手勢規(guī)范

1)書籍、文件的遞送

2)單據(jù)、現(xiàn)金的遞送

3)杯子、雨傘的遞送

4)特殊尖銳物品遞送

五、接待禮儀

1. 稱呼的禮儀

2. 介紹的藝術(shù)

1)自我介紹—讓別人記住我

2)解決頭等頭疼問題—先介紹誰?

3. 交換名片—開啟商務(wù)交往的大門

4.握手言‘合’—友好合作的開始

1)握手的由來與意義

2)握手方式與順序

演練:多角色扮演的握手場景訓(xùn)練

6.演練:設(shè)定工作場景,實(shí)戰(zhàn)接待服務(wù)

第三講:商務(wù)人員工作禮儀

一、電話禮儀

1. 接聽電話5大職責(zé)

1)電話無障礙暢通

2)對本項(xiàng)目了如指掌

3)具備豐富相關(guān)知識

4)詳細(xì)記錄顧客信息

5)對每一通電話的責(zé)任感

2. 接聽電話3步驟

1)開場白:電話也有第一印象

2)稱呼與回應(yīng)

3)有始有終的溫馨結(jié)束語

3. 撥打電話三部曲

4.聲音形象練習(xí)

1)流暢的標(biāo)準(zhǔn)普通話

2)語速適中、語調(diào)呈升調(diào)

3)聲音與表情、姿勢的關(guān)系

二、溝通禮儀中的六大“不能問”

第四講:郵件禮儀——商務(wù)文書場合的經(jīng)驗(yàn)分享

1.為什么要學(xué)郵件禮儀?

2.關(guān)于主題Subject,關(guān)于稱呼與問候

3.關(guān)于正文,關(guān)于附件

4.金字塔原理在郵件中的運(yùn)用

5.語言的選擇,結(jié)尾簽名

6.回復(fù)技巧

7.To,CC,BCC

8.email功能設(shè)置

張老師

大連理工大學(xué) 工程碩士

國家人力資源及社會保障部 一級企業(yè)培訓(xùn)師

(高級技師)

英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會C&G 專業(yè)認(rèn)證講師

國際注冊ACI職業(yè)沙盤 專業(yè)認(rèn)證講師

情境模擬沙盤 專業(yè)認(rèn)證講師

PMP美國項(xiàng)目管理協(xié)會項(xiàng)目管理5A認(rèn)證

中國人力資源和社會保障部 高級禮儀培訓(xùn)師

國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師 導(dǎo)師

心理投射咨詢師(緊缺人才庫)

國際財務(wù)管理師(SIFM) 高級資質(zhì)

上海人民廣播電臺《市民與社會》、《非常解讀》欄目 特邀嘉賓

上海交通大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、上海開放大學(xué)等院校特聘講師

歷任

?曾任和君咨詢等企業(yè) 資深咨詢顧問 針對國內(nèi)知名企業(yè)需求,負(fù)責(zé)咨詢項(xiàng)目

?曾任工商銀行工銀安盛等企業(yè) 培訓(xùn)主管 負(fù)責(zé)全國課程架構(gòu)設(shè)計、新課程開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)課堂開發(fā)負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)管理軟件系統(tǒng)設(shè)計主管

?曾任中車集團(tuán)附屬教育中心 教師 任職期間獲中學(xué)骨干教師、團(tuán)委書記、省級課程開發(fā)一等獎等榮譽(yù)

視培訓(xùn)工作為終身事業(yè),執(zhí)教20年,數(shù)百次為各類企事業(yè)單位進(jìn)行管理培訓(xùn)工作,學(xué)員上萬。工作于業(yè)務(wù)一線,對于國家大型企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)均具有豐富的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對教育事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)、金融行業(yè)、服務(wù)行業(yè)及生產(chǎn)企業(yè)等數(shù)百家企業(yè)進(jìn)行過培訓(xùn),受到熱烈好評。長期接受現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)高端版權(quán)課程培訓(xùn),并具有豐富的課程開發(fā)與管理能力。

授課特點(diǎn)

1.授課風(fēng)格生動活躍、生動有感染力,啟發(fā)性強(qiáng),給予結(jié)構(gòu)化思維方式設(shè)計演繹課程,善于運(yùn)用引導(dǎo)、促動技術(shù)和體驗(yàn)式培訓(xùn)方法,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情和主動性,學(xué)員培訓(xùn)參與程度高,客戶評價高;

2.一切從實(shí)操出發(fā),學(xué)員當(dāng)天學(xué)馬上用。重視能力培養(yǎng)和技能落地,培訓(xùn)過程廣泛運(yùn)用案例分析、情景模擬、角色扮演、現(xiàn)場演練等培訓(xùn)技術(shù)與方法,學(xué)員的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化有效性強(qiáng)、效果顯著;

3.充分發(fā)揮長期于各級各類企事業(yè)單位合作咨詢、培訓(xùn)項(xiàng)目的優(yōu)勢,精準(zhǔn)解決企業(yè)培訓(xùn)需求:課前深化調(diào)研成果;課間積極分享培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn);課后使培訓(xùn)課程內(nèi)容緊密貼合企業(yè)崗位能力需求。讓學(xué)員形成態(tài)度改善自發(fā)性、知識獲取主動性、能力提升系統(tǒng)性的培訓(xùn)效果。

業(yè)務(wù)專長:

1.歷任大型外資跨國集團(tuán)/合資公司中國區(qū)總部、大型國有企業(yè)資深培訓(xùn)主管職務(wù),擔(dān)綱企業(yè)課程設(shè)計、課程傳承、培訓(xùn)管理工作,新產(chǎn)品上市工作,長期主持會銷、大型活動和企業(yè)專題沙龍。

2.開發(fā)及完善了多個大型企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,開發(fā)多門企業(yè)培訓(xùn)課程,對企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計運(yùn)營、培訓(xùn)課程開發(fā)、培訓(xùn)體系建設(shè)有較豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3.擁有二十年的服務(wù)行業(yè)、國企單位、教育機(jī)構(gòu)、金融行業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)近千場,學(xué)員過萬,深受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)好評和員工的喜愛。

4.長期TTT導(dǎo)師一職,為各類企業(yè)培養(yǎng)或輸送專業(yè)講師人才,精于輔導(dǎo),樂于養(yǎng)成,使其成為本企業(yè)技能及文化的傳播者。

5.主講方向:企業(yè)培訓(xùn)師授課表現(xiàn)力提升、課程設(shè)計能力提升、教學(xué)手段與方法提升、基于心理學(xué)原理的學(xué)員主觀能動性提升、新常態(tài)下學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、培訓(xùn)管理者專業(yè)管理能力提升等。

【主要課程】

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT系列課程——揚(yáng)帆講臺》(初級重呈現(xiàn))

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT系列課程——精講巧編》(中級重設(shè)計)

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT系列課程——知行合一》(高級重促動)

《專家到講師的(結(jié)構(gòu)化思維)課程設(shè)計與演繹》

《教學(xué)游戲在課堂中的應(yīng)用》

《培訓(xùn)師用促動技術(shù)提升崗位效能》

《如何做好培訓(xùn)管理——培訓(xùn)經(jīng)理訓(xùn)練營》

《專題演講與會務(wù)主持

【授課照片】

中國郵政《中階講師培訓(xùn)TTT》上海開放大學(xué)

教師培訓(xùn)《TTT講師培訓(xùn)》

上海高級人民法院講師全國競賽沖刺班上海司法警官學(xué)院 督導(dǎo)講師培訓(xùn)班

深圳明德教育《講師培訓(xùn)與課程營銷》泰康養(yǎng)老《講師TTT養(yǎng)成培訓(xùn)競賽班》

上海人民廣播電臺《市民與社會》欄目嘉賓中國郵政

《TTT講師培訓(xùn)——產(chǎn)品及銷售課程設(shè)計》

中國郵政《現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)講師培訓(xùn)》東方禮儀講師認(rèn)證班

《知識要點(diǎn)和授課技巧》

上海寶山區(qū)成人中專&吳淞成人中專

教師培訓(xùn)《TTT-游戲比你會說話》上海黃埔區(qū)社區(qū)學(xué)院

教師培訓(xùn)《TTT-如何提升教學(xué)傳播力》

上海美濃科技《卓越形象打造》ACIC國際禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證班導(dǎo)師

廣州禮儀培訓(xùn)講師資格認(rèn)證培訓(xùn)班

《TTT-知識點(diǎn)與授課技巧》建信人壽主持人培訓(xùn)

《演講與主持技巧特訓(xùn)營》

國核工程集團(tuán)培訓(xùn)

《執(zhí)行力》《會務(wù)經(jīng)營》《行政管理流程優(yōu)化》上海禮儀培訓(xùn)師資格認(rèn)證班

《國學(xué)禮儀及教學(xué)》

中郵人壽四川分公司

內(nèi)訓(xùn)師TTT培訓(xùn)上海虹口黨校區(qū)中層領(lǐng)導(dǎo)集訓(xùn)

《溝通力——DISC領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)》

郵儲銀行 高級講師TTT培訓(xùn)班大連稅務(wù)系統(tǒng)高端人才培訓(xùn)班

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檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國家高級茶藝師 西曼色彩形象顧問 河北女子...

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徐燦老師 應(yīng)用禮學(xué)專家 中國政法大學(xué)民商法碩士 東盟國際禮儀大賽評委 國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師 國際禮...

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